Пионерское движение - деятельность детских коммунистических организаций в СССР и в других социалистических странах. Имея некоторое сходство с возникшим ранее скаутским движением, пионерское движение отличалось от него по существенным аспектам: не было отдельных организаций для мальчиков и девочек, пионерские лагеря и Дворцы пионеров, число которых исчислялось тысячами, финансировались правительством и профсоюзами, отдых и занятия в них были абсолютно бесплатными, миллионными тиражами печатались пионерские газеты и журналы.

В СССР пионерская организация была образована решением Всероссийской конференции комсомола 19 мая 1922 года. До 1924 года пионерская организация носила имя Спартака, а после смерти вождя мирового пролетариата была переименована во Всесоюзную пионерскую организацию имени В. И. Ленина.

Истоки и зарождение пионерского движения

Пионерское движение возникло как стихийная самоорганизация взрослых и детей в ответ на беспризорность и разруху в России после Гражданской войны. По месту жительства стали стихийно возникать пионерские отряды, целью которых была взаимопомощь, организация повседневной жизни и досуга, борьба с беспризорностью и влиянием улицы. Тогда ещё не было ни чёткой струтуры организации, ни какой-либо иерархии. Основой для пионерской организации стал имевшийся ранее богатый опыт русского скаутского движения. Ещё во время Гражданской войны скаутские организации помогали разыскивать бездомных детей, организовывали отряды детской милиции и оказывали социальную помощь. Однако, скаутское движение при новой власти было обречено на уход с исторической сцены, так как в России скаутские структуры зарождались и функционировали как монархические детские организации. Однако, распустив скаутские организации, новая власть, всё же положительно оценила опыт скаутского движения и решила поставить его на службу интересам как партии, так и страны в целом. У истоков пионерского движения стояли видный партийный и общественный деятель Н. К. Крупская и один из идеологов русского скаутизма И. Н. Жуков. Именно Н. К. Крупская в своей известной работе «РКСМ и бойскаутизм» предложила российскому комсомолу создать детскую организацию, «скаутскую по форме и коммунистическую по содержанию», а И. Н. Жуков предложил назвать детскую организацию пионерской. Деятели скаутского движения, принявшие советскую власть и начавшие работу с пионерами, отказались от буржуазных с точки зрения новой власти принципов скаутинга, но оставили в пионерской организации всё самое позитивное с их точки зрения, что было в скаутском движении. В пионерской организации сохранились игровые формы воспитательной работы с детьми, организация детей по отрядам, институт вожатых, сборы у костра, элементы символики (например, три лепестка лилии скаутского значка в пионерском значке заменили три языка пламени костра, три конца ставшего красным пионерского галстука стали означать три поколения: пионеров, комсомольцев и коммунистов). Сохранился также скаутский призыв «Будь готов!» с изменением его направленности на борьбу за освобождение рабочих и крестьян всего мира. Таким образом, в первое время после смены в России общественной формации скаутское движение трансформировалось в пионерское, сохранив свою организационную форму, но поменяв своё идеологическое содержание и став подконтрольным высшим партийным и космомольским органам. Позже, всё дальше отходя от колыбели скаутинга, пионерская организация обогатилась своей историей, своими традициями и характерными только для неё чертами.

Структура пионерской организации

Всесоюзная пионерская организация объединяла в СССР республиканские, краевые, областные, окружные, городские, районные пионерские организации. Основой Всесоюзной пионерской организации являлась пионерская дружина. Пионерские дружины создавались в школах, детских домах и школах-интернатах при наличии не менее 3 пионеров. В пионерских дружинах, насчитывающих более 20 пионеров, создавались пионерские отряды, объединяющие не менее 3 пионеров. В школе отряд объединял пионеров, обучающихся, как правило, в одном классе. В детских домах и пионерских лагерях, по месту жительства могли создаваться разновозрастные отряды. Отряд, насчитывавший 15 и более пионеров, делился на звенья.

Руководство Всесоюзной пионерской организацией

Всесоюзная пионерская организация руководилась Всесоюзным Ленинским Коммунистическим Союзом Молодёжи (ВЛКСМ), который в свою очередь контролировался КПСС. Все советы пионерских организаций работали под руководством соответствующих комитетов комсомола. Съезды и конференции комсомола заслушивали отчёты советов пионерских организаций, давали оценку их деятельности. Председателей, заместителей и секретарей советов пионерских организаций от Центрального до районного утверждали Пленумы соответствующих комитетов комсомола. Базой организационно-массовой и инструктивно-методической работы с пионерами и пионерскими кадрами были многочисленные Дворцы и Дома пионеров и школьников, другие внешкольные учреждения. Комитеты комсомола обеспечивали пионерские дружины кадрами старших пионерских вожатых, осуществляли их подбор, расстановку, повышение квалификации и воспитание. Первичные комсомольские организации направляли в пионерские дружины отрядных вожатых, подбирали руководителей кружков, клубов, секций, других объединений по интересам, помогали им в организации жизни пионерских коллективов.

Пионерское самоуправление

Высший орган дружины, отряда, звена - пионерский сбор. Сбор отряда принимал школьников в пионерскую организацию, предлагал совету дружины рекомендовать достойных пионеров в ряды ВЛКСМ, планировал работу, оценивал деятельность совета отряда, звеньев, каждого пионера. Сбор дружины избирал совет дружины, сбор отряда - совет отряда, сбор звена - звеньевого. Советы дружины и отрядов выбирали Председателя совета дружины и отряда. Во Всесоюзной, республиканских, краевых, областных, окружных, городских, районных пионерских организациях формой самоуправления пионеров являлся пионерский слет, который проводился раз в 5 лет, а краевые, областные, окружные, городские и районные - один раз в 2-3 года. Городские (районные) советы пионерской организации создавали пионерские штабы из представите- лей всех пионерских дружин города. В городских штабах собиралась наиболее активная часть пионерской организации, её самая деятельная элита.

Порядок приема в пионерскую организацию

В пионерскую организацию принимаются школьники в возрасте от 9 до 14 лет. Прием осуществляется индивидуально, открытым голосованием на сборе пионерского отряда или дружины (если она не делится на отряды), действующих в общеобразовательной школе и школе-интернате. Вступивший в пионерскую организацию на пионерской линейке дает Торжественное обещание пионера Советского Союза. Коммунист, комсомолец или старший пионер вручает ему красный пионерский галстук и пионерский значок. Как правило, в пионеры принимали в торжественной обстановке во время коммунистических праздников в памятных историко-революционных местах, чаще всего 22 апреля возле памятника В. И. Ленину.

Торжественное обещание пионера Советского Союза

Последняя редакция (1986 год):

«Я, (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить и беречь свою Родину, жить, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия, как требуют Законы пионеров Советского Союза».

Торжественный приём в пионеры

Тексты предыдущих редакций торжественного обещания

Обещание 1922 года

Честным словом обещаю, что буду верен рабочему классу, буду ежедневно помогать своим трудовым собратьям, знаю законы пионеров и буду им повиноваться

Обещание 1923 года

Я, юный пионер СССР, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю, что

1). Буду твердо стоять за дело рабочего класса в его борьбе за освобождение рабочих и крестьян всего мира.

2). Буду честно и неуклонно выполнять законы и обычаи юных пионеров.

Обещание 1924 года

Я, юный пионер СССР, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю, что буду твердо стоять за дело рабочего класса в его борьбе за освобождение рабочих и крестьян всего мира. Буду честно и неуклонно выполнять заветы ИЛЬИЧА, законы и обычаи юных пионеров.

Законы пионеров Советского Союза

  • Пионер - юный строитель коммунизма - трудится и учится для блага Родины, готовится стать ее защитником.
  • Пионер - активный борец за мир, друг пионерам и детям трудящихся всех стран.
  • Пионер равняется на коммунистов, готовится стать комсомольцем, ведет за собой октябрят.
  • Пионер дорожит честью своей организации, своими делами и поступками укрепляет ее авторитет.
  • Пионер - надежный товарищ, уважает старших, заботится о младших, всегда поступает по совести.
  • Пионер имеет право: избирать и быть избранным в органы пионерского самоуправления; обсуждать на пионерских сборах, слетах, сборах советов отрядов и дружин, в печати работу пионерской организации, критиковать недостатки, вносить предложения в любой совет пионерской организации, вплоть до Центрального Совета ВПО имени В. И. Ленина; просить рекомендацию совета дружины для вступления в ряды ВЛКСМ.

Девиз пионеров

Объявленная цель пионерской организации: воспитывать юных борцов за дело Коммунистической партии Советского Союза. Она выражена в девизе Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина. На призыв: «Пионер, к борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!» - следует ответ: «Всегда готов!»

Пионерский значок

Пионерская символика

  • Пионерский галстук
  • Пионерский значок

Пионерская атрибутика

Важнейшими пионерскими атрибутами были дружинное знамя, отрядные флажки, горн и барабан, которые сопровождали все торжественные пионерские ритуалы. В каждой пионерской дружине имелась пионерская комната, где хранились соответствующие атрибуты и проходили заседания совета дружины. В пионерской комнате, как правило, оформлялась ритуальная стойка с пионерскими атрибутами, ленинский уголок и уголок интернациональной дружбы. В школе и в классах пионерами выпускались и вывешивались рукописного оформления дружинные и отрядные стенгазеты.

Повязывание пионерского галстука при приёме в пионеры

Пионерская форма

В обычные дни совпадала со школьной формой, дополнявшейся пионерской символикой - красным галстуком и пионерским значком. В торжественных случаях (праздники, приветствия на партийных и комсомольских форумах, встреча иностранных делегаций и т. п.) надевалась парадная форма, которая включала в себя:

  • красные пилотки, пионерские галстуки и значки;
  • у мальчиков - белые рубашки с позолоченными пуговицами и нарукавными эмблемами, подпоясанные светло-коричневым ремнем с позолоченной пряжкой, синие брюки и тёмные туфли;
  • у девочек - белые блузки, синие юбки, белые гольфы и белые туфли;
  • в регионах с жарким климатом туфли заменялись босоножками, а брюки могли быть заменены шортами, если это не противоречило духу проводимого мероприятия и национальным традициям республики;
  • у знамённых групп парадная форма дополнялась красной лентой через плечо и белыми перчатками.

Пионерские издания

ЦК ВЛКСМ, ЦК ЛКСМ союзных республик, крайкомы, обкомы комсомола, Центральный, Республиканские, краевые и областные советы пионерских организаций издавали пионерские газеты и журналы и необходимую для детей литературу, в том числе газету «Пионерская правда», журналы «Пионер», «Костёр», «Юный техник», «Юный натуралист» и др. Радио и телевидение регулярно выпускали передачи для пионеров, ежедневно в эфире звучали позывные радиогазеты «Пионерская зорька», на Центральном телевидении работала телестудия «Орлёнок», в кинотеатрах перед демонстрацией фильма показывали ежемесячный документальный киножурнал «Пионерия».

Пионерская практика

  • Сбор макулатуры
  • Сбор металлолома
  • Помощь пенсионерам (тимуровское движение)
  • Игра «Зарница»
  • Пионербол
  • Занятия в спортивных кружках и секциях

Пионерские лагеря

Подавляющее большинство пионеров проводило школьные каникулы в пионерских лагерях. В СССР функционировало до 40 тыс. летних и круглогодичных пионерских лагерей, где ежегодно отдыхало около 10 млн. детей. Существовала их своеобразная негласная иерархия. Самым известным из них был Всесоюзный пионерский лагерь ЦК ВЛКСМ «Артек», имевший международный статус. Второе место по престижности занимал Всероссийский пионерский лагерь «Орлёнок» (Краснодарский край, РСФСР). Далее следовали республиканские лагеря отдыха «Океан» (Приморский край, РСФСР), «Молодая гвардия» (Одесская область, УССР) и «Зубренок» (Минская область, БССР).

Страны, в которых существовали пионерские организации

  • НРБ - Димитровская пионерская организация «Септемврийче» (1944)
  • ВНР - Союз венгерских пионеров (1946)
  • ГДР - Пионерская организация имени Эрнста Тельмана(1948)
  • ДРВ - Пионерская организация имени Хо Ши Мина (1941).
  • КНДР - «Сонёндан» (1946)
  • КНР - Пионерская организация Китая (13 октября 1949)
  • МНР - Пионерская организация имени Сухэ-Батора (1925)
  • Куба - Союз пионеров Кубы (1964)
  • ПНР - Союз польских харцеров (1950-1956)
  • СРР - Пионерская организация СРР (1944)
  • СССР - Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина (1922)
  • СФРЮ - Пионерская организация имени Иосифа Брос-Тито (1942)
  • ЧССР - Пионерская организация Социалистического союза молодёжи ЧССР (1945)
  • Австрия - «Молодая гвардия» (1946)
  • Бельгия - Союз пионеров Бельгии (1945)
  • Великобритания - Woodcraft Folk
  • Гвинея - Пионерская организация Гвинейской Республики
  • АРЕ - «Авангард насеровцев»
  • Западный Берлин - Пионерская организация Союза свободной немецкой молодёжи Западного Берлина (1967)
  • Нидерланды - Uilenspiegelclub (1953-1964)
  • Колумбия - Пионерская организация имени Хосе Антонио Галана
  • Конго - «Пионеры Народной Республики Конго»
  • Норвегия - «Юные пионеры» (1952)
  • Сенегал - «Пионеры Сенегала»
  • Финляндия - Демократический союз пионеров Финляндии (1945)
  • Франция - «Пионеры Франции» (1945)
  • Швейцария - «Бегущие вперёд» (1961)

Страны, в которых существуют пионерские организации

  • Венесуэла
  • Вьетнам - Пионерская организация имени Хо Ши Мина (1941)
  • КНДР - «Сонёндан» (1946)
  • КНР - Пионерская организация Китая (13 октября 1949) - 130 миллионов пионеров
  • Куба - Пионерская организация имени Хосе Марти (1964)
  • Молдавия: Пионерское движение в Молдавии было восстановлено в 1997-1998 годах. В рядах пионеров Молдавии на 2005 год состояло более 6000 детей. Самые крупные отряды пионерской организации действуют в городах Бельцы, Комрат, Кагул, Криуляны, Унгены, Единцы.
  • Россия - Союз пионерских организаций - Федерация детских организаций (СПО-ФДО), создан в 1990 г. (зарегистрирован Министерством юстиции РФ в 1992 г.), правопреемник Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина. Также в России действуют множество чисто пионерских организаций, так в Москве это МГПО (Московская городская пионерская организация), воссозданая как самостоятельная детская общественная организация 16 марта 1992 года (регистрационное свидетельство после перерегистрации № 12434 от 2 сентября 1999 года). Имеет небольшую страничку на list.mail.ru и развивающийся форум, призванный объединить действующих и бывших пионеров Москвы.

Детские пионерские речевки для лагеря, школы, вожатых и игр.

Девиз Тот, кто с нами хочет плыть, Ловким, смелым должен быть! Сидели два медведя Сидели два медведя - Сидели два медведя На тоненьком суку - На тоненьком суку Один сидел как следует - Один сидел как следует Другой кричал "ку-ку" - Другой кричал "ку-ку" Раз ку-ку - Раз ку-ку Два ку-ку - Два ку-ку Оба шлёпнулись в муку - Оба шлёпнулись в муку Рот в муке - Рот в муке Нос в муке - Нос в муке Оба в кислом молоке - Оба в кислом молоке Спасибо нам Спасибо нам, что мы поели, А приготовить может каждый! Речевка Ведущий: Раз, два! Все: Три, четыре! Ведущий: Раз, два! Все: Три, четыре! Ведущий: Кто идет? Все: Отряд здоровых смелых и веселых задорных друзей. Ведущий: Раз, два! Все: Три, четыре! Ведущий: Тверже ногу. Все: Четче шаг. Юных ленинцев отряд! Ведущий: Мы здоровье сохраним, Мы здоровьем дорожим. И даем мы всем рецепты, Все: Как здоровье сохранить, Чтобы бодрым и веселым Нам до старости прожить. Спасибо нашим поварам Спасибо нашим поварам, Что классный ужин дали нам. Спасибо Богу за хлеб, А поварам за обед. Олень имеет рога Олень имеет рога Ну а мы едим рогу. Слава Богу, за ноги, А поварам за еду. У меня есть паровозик ведущий дети У меня есть паровозик - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ Он меня по рельсам возит - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ У него труба и печка - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ И волшебное колечко - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ Мы отправимся с вокзала - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ У него четыре зала - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ Мы поедем до Парижа - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ А быть может и поближе - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ Тут пошёл весенний дождик - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ И застрял наш паровозик - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ Мы стоим в огромной луже - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ Тут уж нам не до Парижу - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ Мы готовы, как всегда Мы готовы, как всегда, Победить вас без труда. Эй, лихая детвора Эй, лихая детвора, Собираться нам пора. Бим - бом! Та - ра - ра! Никогда не скучно нам. Солнце светит ярко - ярко, Нам от солнца жарко - жарко! Лето, воздух и вода - Наши лучшие друзья! Кто готовит нам? Кто готовит нам? Повара! Кто так любит нас? Повара! Что же скажем поварам? Скажем им: "Спасибо Вам!" Смолоду закалишься Смолоду закалишься - На весь век сгодишься. Устали мы очень Устали мы очень, Но сели за стол, Увидели борщ И забыли про все! Кто делает зарядку Кто делает зарядку - растет богатырем. Пряники теперь мы ели Пряники теперь мы ели, Чтобы ночью не храпели. Благодарим Бога за Вас Благодарим Бога за Вас, За то что накормили нас! Победили вас опять Победили вас опять, Раз, два, три, четыре, пять. Макароны, макароны Макароны, макароны Мы так долго ждали вас, Вы пришли и мы готовы Поприветствовать всех вас. Чтобы день твой был в порядке Чтобы день твой был в порядке, Начни его с зарядки. Спасибо Богу за хлеб Спасибо Богу за хлеб, А поварам за обед. Мы проголодались страшно Мы проголодались страшно, Что поесть уже не важно. Мы съедаем все подряд. Вот такой у нас народ.

Пионерские страшилки - вспомни молодость

После отбоя в пионерских лагерях мало кто сразу укладывался. Пионеры дрались подушками, прыгали по кроватям, устраивали королевскую ночь, в общем, делали все, что угодно, лишь бы не спать. Когда детские организмы уставали, но сон все никак не приходил, ребята начинали рассказывать страшные истории. Именно в такие летние ночи в палатах можно было услышать душераздирающие истории про гроб на колесиках, стеклянные глаза, красное печенье и другие ужасы. Все это народное творчество заставляло ребят дрожать от страха, но никто не признавался, что им страшно. Позднее писатель Эдуард Успенский собрал такие истории в книге «Красная Рука, Черная Простыня, Зеленые Пальцы (страшные повести для бесстрашных детей)».

Красный галстук

Один мальчик долго не хотел вступать в пионеры. Потому что не считал себя достойным. Или у него настроения не было. Или ещё какая причина. В общем, не хотел. Но вот его уговорили и приняли таки на линейке в местах боевой и трудовой славы, и торжественно повязали красный галстук. Ну, мальчик пришёл довольный домой, захотел переодеться в пижаму, а галстук-то и не развязывается, а, наоборот, затягивается всё туже и туже и мальчика за шею душит. Мальчик посинел весь, хрипит, ничего поделать не может. Тогда мальчика папа подскочил и ножницами галстук тот красный порезал! И полилась тут из него черная кровь, и сгорел он синим пламенем, а мальчик потом долго дёргал головой и не вступил ни в комсомол, ни в партию коммунистов.

Черный противогаз

В одной школе на уроки НВП военрук всегда приходил в чёрном противогазе. И никто никогда не видел его лица. И вот однажды он пришёл и говорит: «Дети, сегодня изучаем защиту от ОМП. Наденьте противогазы». Дети и надели, куда ж денешься. Тут военрук снова спрашивает: «А знаете, зачем вы их надели?» Дети посинели все, хрипят - ничего поделать не могут! в противогазах потому что. А военрук захохотал, противогаз с головы снял, дети смотрят - а там не голова, а мёртвый череп, зубы наружу, вместо глаз - дырки. Тут военрук заплакал зелёными слезами и упал и умер. Тогда дети не растерялись, стали быстро-быстро противогазы снимать, а они и не снимаются, к головам прилипли, и дети все задохнулись насмерть. И теперь в той школе НВП отменили и ввели Закон Божий и факультатив по маркетингу.

В серии номеров журнала Пионер за 90-й годы, была опубликованна "страшная повесть для бесстрашных школьников" Эдуарда Успенского «Красная рука, черная простыня, зеленые пальцы». Помню как мурашки бежали по спине, когда, будучи 11-и летним подростком я читал эти страшные истории.

В те годы, пионерские лагеря породили свой фольклор и Успенский, решил на его основе создать данное произведение. В 1986 году, выступая в радиопередаче «Пионерская зорька», он попросил школьников присылать известные им страшные истории. Полученные письма с записанными детьми страшилками легли в основу данной повести. Интересно что нечистая сила, как правило, обладала своим цветов, в основном красным.

Повесть начинается довольно жутко.

"Однажды в конце июля в пионерском лагере под Голицыном нашли задушенного мальчика. Он лег спать, как и все другие ребята, в палате на двадцать два человека. Но утром не проснулся, не побежал на зарядку, как все, а остался лежать в своей кровати в углу, тихенький и дохленький."

Молодой милиционер практикант Виктор Рахманин начинает расследование загадочных убийств. При этом ему приходится собрать множество страшных детских и недетских историй о потусторонних силах. Он встречается со «свидетелями» этих происшествий, командируется по разным городам, обследует загадочные места - кладбища, особняки.

Некоторые из историй, добытых Рахманиным

Про Красное пятно

"Издавна дурной славой пользуется старое Никольское кладбище в нашем городе. Еще в старых летописях сообщалось, что иногда с кладбища доносятся страшные крики, и там мечутся красные огни.

Недавно семья Крючковых получила новую квартиру в Никольской слободе. В старом доме, в доме, перенесшем капитальный ремонт.

Семья Крючковых состояла из мужа и жены - рабочих Большехима. Причем муж был начальником участка микропленки. Это была обычная трудовая семья, каких тысячи в нашем городе. Они стояли в очереди на жилье много лет, а до этого жили в обычном коммунальном бараке. У них были девочка Люся и сын Вася десяти лет.

Когда семья переехала в новое жилище, Наталья Николаевна - жена семьи Крючковых - первая обратила внимание на большое красное пятно на стене.

Смотри! - сказал она мужу.

Подумаешь,ответил он,строители бутылку вина пролили.

Но однажды утром через несколько дней Николая Николаевича нашли на кровати убитым. Он был мертв и чрезвычайно бледен. А пятно на стене стало еще ярче.

Многие утверждали, что он пил каждый день неизвестно что, и это свело его в могилу. Но чего не скажут злые языки про человека, который работает на большом химическом предприятии и имеет доступ к спирту.

Девочка Люся рассказывала, что видела, как ночью из красного пятна высунулась рука и долго думала, кого бы задушить. Потом напала на главу семьи.

Через некоторое время та же судьба постигла мать двух сирот. Сын Вася говорил соседям:

Мама и папа часто пили по вечерам и шатались. Однажды ночью из красного пятна высунулась красная рука и стала трясти маму. Наутро она умерла. Я очень боюсь красного пятна.

Пятно, по утверждению соседей, с этого дня стало еще ярче.

Через некоторое время это пятно перекочевало в квартиру следственного работника Василенко, который проводил осмотр квартиры Крючковых. А еще через некоторое время он тоже трагически погиб в своей постели. После его гибели пятно исчезло. Соседи утверждали, что видели красную руку, вылетавшую из его окна."

Про Зеленые глаза

"Ребята долго молчали. Вдруг один мальчик, черный, стриженый, примерно четвертого класса, спросил:

А знает ли московская милиция про Зеленые Глаза?

Чего? - оторопел Рахманин.

Про Зеленые Глаза?

Да,сказал другой мальчик.И про Зеленый Пистолет.

Рахманин честно признался, что московская милиция ничего про Зеленые Глаза не знает.

Расскажите мне, и я обрадую московскую милицию.

А вы не боитесь? - спросил четвероклассник.

Пока нет,ответил Рахманин.

Мальчик стал рассказывать.

В одном городе жила девочка. У нее была бабушка. Когда бабушка умирала, она сказала девочке: «Не включайте старую зеленую пластинку». Она

закрыла глаза и умерла, и ее похоронили. Мама тоже говорила девочке: «Смотри, не включай зеленую пластинку». А девочке нетерпелось, и она все-таки включила пластинку, когда дома никого не было. И страшный голос запел:

«Бегут, бегут по стенке Зеленые Глаза...

Сейчас девочку задушат,

Да, да, да...»

Девочка услышала звонок в дверь и выключила пластинку. В квартиру вошла мать девочки. У матери не было одной руки. На следующий день девочка снова поставила пластинку, и ее мама вошла без двух рук.

Ничего себе! - сказал Рахманин. Освенцим какой-то!

А мальчик продолжал:

Потом мама пришла без одной ноги. А затем и без двух ног. Когда она пришла последний раз, то она сказала: «Ты меня погубила, и сама тоже погибнешь. Не ставь пластинку». Но девочка не послушала мать и снова завела пластинку. Не успела пластинка пропеть несколько слов, как раздался звонок в дверь. Девочка заглянула в глазок, но никого не увидела. Девочка все же открыла дверь, прямо перед ней стояли огромные от пола до потолка Зеленые Глаза. Они сказали: «Ты не послушала мать и погибнешь сама». И Глаза задушили девочку..."

История про Хозяина Кладбища

"«Возле одного английского кладбища стояла гостиница. В ней никто не жил. Однажды в Англию приехали два француза туриста. Они не верили ни в какие ужасы и, узнав о гостинице на кладбище, пошли туда жить. Ночью, открывая окно, чтобы зашел свежий воздух, они увидели, что в проходах между могил светятся два красных огонька. Видно было, что этим глазам надоело среди могил, и они хотят напасть на комнату. Французы схватили револьверы... Послышалось хлопанье крыльев... Они стали стрелять... Позвали полицию. Существо убежало. А утром увидели... что мальчишки во дворе стоят около чудовища с крыльями и палками толкают его возле глаз, которые еще светятся... Отдали Хозяина Кладбища на исследование. После исследования им ответили, что чудовище сбежало от генетиков 29 лет назад. Что это очень опасное животное... Клетку человека скрестили с клеткой летучей мыши и оставили в благоприятных условиях. Генетики совсем забыли про клетки, как из ящика, где они лежали, вылетело чудовище, схватило в зубы первого попавшегося человека... (»Очевидно, генетика»,подумал про себя Рахманин)... разбило окно и улетело. И поселилось на кладбище, потому что там спокойно... Но остались другие чудовища, его братья, и они мстят людям, которые с ними борются.

Записал историю Берекет Дима, 6-й класс."

История про Человека с Синими Зубами.

«В одном городе жила-была одна девушка. Она была очень красивая. У нее умерла мать и осталась только бабушка. Однажды девушка пошла на танцы. Бабушка ей сказала: „Если тебя будет приглашать мужчина с синими зубами, не танцуй с ним". Она пришла на танцы, танцевала с разными мужчинами, а потом ее пригласил мужчина с синими зубами. Девушка пошла с ним танцевать. Танцы кончились, и мужчина сказал, что он проводит ее до дома. Они сели в машину и поехали. А у этой девушки был один знакомый с мотоциклом. Он все время ехал сзади. Машина Человека с Синими Зубами шла уже со скоростью сто пятьдесят километров в час. Знакомый еле успевал за ними. Девушке было очень страшно. Вот они выехали за город на шоссе. И стали ехать совсем быстро. И тогда из окна машины Человека с Синими Зубами вылетела Черная Простыня и полетела к мотоциклисту. Она стала его душить. Он стал с ней бороться, потерял управление, вылетел в кювет и разбился. А эту девушку никто больше не видел».

Основные потусторонние персонажи повести:

Красная Рука, Черная простыня, Зеленые пальцы, Гроб на Колесиках, Хозяин кладбища, Красное печенье, Желтый глаз, Зеленый череп, Красное пятно, Зеленые глаза, Женщина с Красным Лицом и в красных перчатках, Черный Тюльпан, Человек с синими зубами

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО ДЕТСКОГО КОНКУРСА

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ

«ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»

Секция: Культурное наследие

Тема: «Из жизни пионеров. Факты и события».

Научный руководитель: Юрченко Галина Ивановна,

учитель начальных классов, МОУ «Новосадовская СОШ»

Место выполнения работы: посёлок Новосадовый, МОУ «Новосадовская СОШ»

2016

Оглавление

1.Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Цель, задачи. Актуальность.

2. Основная часть. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-6

3.Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6

Приложение 1 Поиски информации

Приложение 2. Из архива Юрченко Г.И. Из жизни пионеров.

Приложение 3. Из архива Бредихиной М.В. Из жизни пионеров.

5.Список источников и использованной литературы. . . . . . . . . . . . . 10

Мы учимся в 3 классе. Все ученики начальных классов нашей школы являются членами детской организации «Спектр". Однажды на линейке, которая проходит каждую неделю, где мы обсуждаем школьную жизнь, старшая вожатая Бирюкова Елена Вячеславна дала нашему классу задание: собрать материал о ветеране пионерского движения Юрченко Г.И., нашего классного руководителя

Нас, юных исследователей заинтересовали вопросы: «Что обозначает слово «пионер»? Кто может стать пионером? Чем занимаются пионеры?

Мы решили спросить не только своего учителя, но и своих родителей. Были ли они пионерами, когда учились в школе? Какие интересные факты и события пионерской жизни они помнят?

Этот вопрос мы задали и родителям, и учителям, и работникам нашей школы (людям старшего поколения).

Так появилась наша исследовательская работа.

Тема нашего исследования - «Из жизни пионеров. Факты и события».

Цель исследования: познакомиться с некоторыми фактами и событиями из жизни бывших пионеров.

Задачи

Провести опрос о пионерах у родителей, учителей;

    изучить литературу и источники с информацией по теме;

    собрать интересные факты из жизни пионеров;

Сделать выводы по теме исследования.

Актуальность темы: пионерская организация - важный этап в истории нашего государства. Современное поколение должно знать историю своей страны.

Гипотеза: большинство наших близких и знакомых старшего поколения отзываются о своих пионерских годах с теплотой и полагают, что «организация, наподобие пионерской» была бы нужна и сейчас.

Обратившись к словарю Ожегова, мы узнали, что слово «пионер» - многозначное:

      1. Человек, который одним из первых пришёл и поселился в новой неисследованной стране, местности. (книжн.).

        Человек, который положил начало чему-нибудь новому в области науки, культуры;

3)Член детской организации в СССР и ряда детских организаций в некоторых других странах

Начались поиски литературы, документов, фотографий, атрибутов пионерской организации и пионеров. Поиски проводили в архиве нашего школьного музея, попросили родителей и классного руководителя принести свои фотографии тех лет. Мы опросили своих родителей, бабушек, дедушек, учителей и работников школы о событиях того времени, когда они были пионерами.

Наша учительница Галина Ивановна рассказала нам о том, что в се учащиеся , кто учился в школе в младших классах, назывались октябрятами, потом их принимали в пионеры, а старшеклассники становились комсомольцами. Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина - массовая детская коммунистическая организация в СССР, образована решением Всероссийской конференции комсомола 19 мая 1922 года, с тех пор 19 мая отмечается как День пионерии.

Ребята вступали в пионерскую организацию добровольно. О своем желании стать пионером каждый говорил старшему пионерскому вожатому. Октябрята на сборе октябрятской группы обсуждали, кто достоин стать пионером. Это очень важный и серьезный разговор о дружбе и товариществе, верности своему слову, учебе и дисциплине каждого. Все желающие вступить в пионерскую организацию приглашались на общий сбор пионерского отряда. Пионеры поднимали руку, голосуя за прием каждого вступающего. Он считается принятым, если за него проголосовало большинство пионеров. После этого на торжественных пионерских линейках перед Красным знаменем дружины каждый вступивший в пионерскую организацию произносил слова Торжественного обещания.

«Я (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия, всегда выполнять Законы пионеров Советского Союза». Это особенные минуты были в жизни ребят. Коммунисты и комсомольцы, старшие пионеры повязывали красный галстук и прикалывали пионерский значок. Впервые на призыв: «Пионер, к борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!»- нужно ответить: «Всегда готов!» - и поднять руку в пионерском салюте.

В пионерскую организацию принимались школьники в возрасте от 10 до 14 лет. Вступление в пионеры было радостным событием. Менялся статус ученика: он считал себя взрослым, ответственным за свои поступки и дела. Звание пионера ко многому обязыв ало. После вступления в пионеры в классе создавался пионерский отряд, ребята выбирали отряду имя пионера героя , н а которого хотели быть похожими.

Имя отряду, как рассказала нам Галина Ивановна, присваивалось не просто так, его нужно было заслужить, поэтому проводилась большая работа. Так, Матюхина Валентина Семеновна, ныне учитель русского языка и литературы нашей школы, а ранее старшая вожатая в нашей школе вспоминает: В начале учебного года в 3 классе, когда пионерскому отряду должны были присвоить имя героя, ребята собирали материал о его подвиге, начинали оформлять альбом. Валентина Семеновна рассказала, что у каждого отряда был свой девиз, речевка, в классной комнате оформлялся пионерский уголок.

Мы прочитали про пионеров – героев, именами которых были названы пионерские отряды и дружины. Это Валя Котик, Володя Дубинин, Марат Казей, Зоя Портнова, Леня Голиков, Витя Коробков.

Так же мы узнали от Чаплиной Людмилы Ивановны, которая тоже была старшей вожатой в нашей школе, а сейчас учитель русского языка и литературы, что коллективным органом пионерского самоуправления, который организовывал работу пионеров, был Совет Дружины. Выбирали в Совет инициативных ребят, которые сами умеют придумывать что-то интересное. Один умел привлечь всех спортом, другой- неизменный затейник интересных игр. В день рождения отряда пионерам торжественно вручаются отрядный флаг, горн и барабан. Отряд выбирает отрядную пионерскую песню и речевку. Он ведет пионерскую летопись-дневник отрядных дел.

Пионерский отряд действовал постоянно: в будни, в праздники, в дни каникул. Совет отряда или дружины, пионерский вожатый давали поручения пионерам, учитывая их интересы, желания и умения. Кем бы ни выбрал тебя отряд - председателем совета отряда, звеньевым, вожатым октябрят, редактором стенгазеты, кем бы ни назначил - командиром тимуровской команды, физоргом, экскурсоводом школьного музея, за выполнение своего поручения ты отвечаешь перед всем отрядом.

А вот, что нам рассказали наши родители и работники школы.

Гузнародова Зинаида Александровна(бабушка Косарева Степана)

«В школу ходили в пионерских галстуках всегда. Если был праздник, форма была парадная, с белым фартуком. Галстук аккуратно завязан под воротничком платья. Если забывали его дома, в школу было идти страшно – дисциплина у пионеров была строгая.

Людмила Васильевна Люлина, учитель начальных классов, а в школьные годы пионерка Новосадовской школы, вспоминала: Пионеры - тимуровцы помогали пенсионерам: носили дрова, уголь, пололи сорняки в огородах, поливали грядки - выполняли любую другую посильную работу. Это воспитывало в детях трудолюбие, желание помочь другому человеку.

Мама Телышевой Дарины рассказывал а также о то м, что хорошо успевающие ребята всегда помогали отстающим в учебе. «Ни одного отстающего рядом» - это закон, по которому жил пионерский отряд.

А вот что нам рассказала мама Бредихиной Владиславы.

Бредихина Марина Вячеславна (в девичестве Чалушкина) училась в Суджанской средней школе №2, Суджанского района Курской области и была пионеркой с 1981 года.

«Как повяжешь галстук, береги его.

Он ведь с нашим знаменем цвета одного.

А под этим знаменем в бой идут бойцы.

За отчизну бьются братья и отцы.

Этот наказ давали старшие товарищи, когда принимали нас в ряды пионерской организации школы и повязывали на шею красный галстук – символ пионерии того времени. В торжественной обстановке мы давали клятву пионеров. Сколько гордости было, когда у тебя на шее красовался алый галстук – частичка красного знамени, с которым шли в бой за Родину наши солдаты.

Быть пионером было очень почетно, ведь ими становились самые достойные ребята. Сразу хотелось жить по-новому, быть полезным и нужным человеком.

Пионер – значит первый везде и во всем!

Мы жили очень интересной, веселой жизнью, полной увлекательных идей. Наша пионерская дружина носила имя нашего земляка Василия Волкова, героя СССР, погибшего во время Великой Отечественной войны.

Пионерская дружина школы организовывала свою работу по пяти направлениям:

    Пионеры – Родине.

Ребята помогали колхозам и совхозам области собирать урожай лука, яблок и сахарной свеклы. В свободное время собирали макулатуру и металлолом, чтобы дать новую жизнь бумаге, машинам и станкам, одним словом, учились бережливо относиться к богатствам своей Родины.

    Пионеры – друзья прекрасного.

Ходили в походы, там учились беречь природу. Организовывали экскурсии в музеи, где изучали историю родного края и нашей великой Родины.

    Пионеры – сильные, смелые, ловкие.

Ребята с удовольствием участвовали в спортивных соревнованиях, между пионерскими отрядами своей школы и дружинами соседних школ города, проводили военные Зарницы.

    Пионеры – герои.

На этом этапе ребята изучали биографию юных пионеров, которые во времена Великой Отечественной войны совершали подвиги в борьбе за свободу нашей Родины. Мы очень хотели быть похожими на этих юных пионеров – героев, ведь они были наши ровесники.

    Пионеры – патриоты интернационалисты.

В нашей школе проводилась огромная работа по патриотическому воспитанию детей. Силами педагогов и старшеклассников был организован клуб «Патриот», где ребята вели поисковую работу по погибшим воинам, организовывали встречи ветеранов ВОВ участников Курской битвы (180 танковой бригады и 111 Краснознаменного полка, освобождавших наш город Суджа от немецко-фашистских захватчиков). Мечта каждого пионера нашей школы быть членом клуба «Патриот» и огромная честь хотя бы один раз провести экскурсию по школьному музею боевой славы.

А еще каждое лето мы ездили в пионерский лагерь; где мы учились дружить, где каждый мог раскрыть свой талант и где другие ребята и пионерские вожатые помогали каждому из нас поверить в себя»

Директор нашей школы Чаплина Тамара Алексеевна, а раньше ученица этой школы, рассказала, что самые лучшие пионеры награждались путевками в пионерские лагеря Всесоюзного значения – в «Артек» и «Орленок». За отличную учебу и активную работу в пионерской организации школы Тамара Алексеевна побывала в «Артеке», где отдыхали ребята со всего мира.

Заключение:

Мы считаем, что каждый человек должен знать историю своей страны. А детское пионерское движение – это одна из страниц истории России в ХХ веке.

Нам было очень интересно узнать, как жили, чем занимались наши ровесники в прошлом веке. Мы узнали, кто такие пионеры, почему их так называли, кого и когда принимали в пионеры, познакомились с законами пионеров. При написании работы познакомились с интересными людьми своего поселка. Так же мы узнали, что пионерское движение в СССР было организовано по заказу государства, государство стремилось воспитывать своих граждан с раннего детства. И пионеры в годы ВОВ показали, как они любят свою Родину, как они преданы ей.

Законы пионеров нам тоже понравились и мы считаем, что некоторые из них мы тоже можем выполнять. Вот, например: «Быть преданным своей Родине», «Стремиться быть лучшим в учёбе, труде и спорте», «Быть честным и верным товарищем», «Быть товарищем и вожатым младших школьников».

Мы провели опрос учителей нашей школы. На вопрос:- Нравилась вам пионерская организация? - все отвечали:- Да. Было очень интересно, потому что много интересных дел проводилось, это и сбор металлолома, макулатуры, шефская помощь октябрятам, тимуровское движение, походы, поездки в пионерские лагеря. И кого из взрослых не спроси, все с грустью говорили, что современные дети не могут знать, что такое быть пионером.

А мы узнали, что пионером быть очень почетно и интересно.

Приложение 1

Приложение 2 Из архива Юрченко Г.И. Из жизни пионеров.

http://ru.wikipedia.org/wiki/Всесоюзная_пионерская_организация_имени_В._И._Ленина

Информанты:

    Юрченко Галина Ивановна – учитель МОУ « Новосадовская СОШ»

    Люлина Людмила Васильевна- учитель МОУ « Новосадовская СОШ»

    Матюхина Валентина Семеновна- учитель МОУ « Новосадовская СОШ»

    Чаплина Людмила Ивановна- учитель МОУ « Новосадовская СОШ»

    Чаплина Тамара Алексеевна-директор МОУ « Новосадовская СОШ»

    Телышева Марина Вячеславна - родитель

    Бредихина Марина Вячеславна – родитель

    Гузнародова Зинаида Александровна-родитель

Вы знаете значение слова «пионер»? Как оно появилось? Кого так называют? На эти и иные вопросы мы ответим в статье. Пионерами называют первопроходцев, зачинателей. А ещё так именовали воинскую должность или рядового в инженерных войсках ВС Российской империи в XVIII-XIX веках и некоторых современных странах (к примеру, ФРГ).

Произнося слово «пионер», человек может иметь в виду либо сапёра ВС германских государств, либо солдата, занимающегося возведением земляных укреплений, постановкой мостов, копанием рвов, уравнением дорог и так далее. А ещё так называют участников пионерского движения - коммунистических детских формирований в СССР и иных социалистических государствах, созданных по стандартам скаутской деятельности.

Значение

По Ефремовой, пионер - это тот, кто впервые пробрался в новую, неизученную местность либо страну и начал её осваивать. Так называют того, кто заложил основы чего-либо нового в области культуры, науки или иной сфере деятельности. Ефремова также считает, что пионерами являются как члены коммунистического детского формирования, так и солдаты сапёрных частей инженерных войск. Ожегов и Ушаков представляют такие же значения этого слова. А в словаре Даля указано, что ранее существовали также и конные пионеры.

Происхождение

Так что значит «пионер»? Это слово русскоязычное население позаимствовало из французского языка в начале XVIII века и стало его употреблять в значении «воин-пехотинец». С течением времени это толкование ушло в историю, а словом «пионер» начали называть первооткрывателей - людей, прокладывающих новые пути.

Когда завершилась Октябрьская революция 1917 года, в России начали создаваться пионерские детские отряды, участники которых желали быть первыми во всём. Они своей общественной деятельностью хотели проложить «путь в лучезарное завтра».

Первые отряды

Пионеры… Кто они? Именинами Всероссийской пионерии считается 19 мая 1922 года. Именно в этот день на 2-м Всероссийском съезде комсомола было решено создать пионерские отряды по всей стране. Знаменитая организация с 1924 года носит имя В. И. Ленина. В 1925 году в государстве начала издаваться газета «Пионерская правда», которую часто ласково называли «Пионерка».

Первые отряды красногалстучников действовали при комсомольских формированиях на фабриках и заводах, в учреждениях, участвовали в субботниках, помогали ликвидировать неграмотность, бороться с детской беспризорностью. Начиная с 1920-х гг. эти организации начали создаваться в учебных заведениях. В каждой школе была пионерская дружина, а в классе - отряд. Стать пионером мог практически каждый ребёнок 9-10 лет. На церемонии посвящения дети давали клятву, обязывались «жить, бороться и учиться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия».

Пионер - это символ советской эпохи. Он носил красный галстук (как знак революционного значок с девизом «Всегда готов!» и изображениями пламени костра, профиля Ленина и пятиконечной звезды. Большое место в деятельности красногалстучной детворы занимала оборонно-военная работа: основывались кружки санитаров, юных стрелков, связистов, проводились спортивно-армейские игры.

Движение

Вам известно, что пионер - это пример для всех? В годы ВОВ в Советском Союзе появилось тимуровское массовое движение, наименованное так по имени героя повести «Тимур и его команда», которую написал А. П. Гайдар. Пионеры так же, как и персонажи произведения, помогали инвалидам, семьям фронтовиков, старикам. В послевоенное время тимуровцы шефствовали над старыми большевиками, собирали зимой макулатуру и металлолом, летом - целебные травы, помогали ветеранам войны, трудились на сборе урожая.

В стране имелась система Дворцов (домов) пионеров с различного вида кружками (техническими, спортивными, художественными) и пионерских лагерей, где дети летом отдыхали. Обязательными атрибутами жизни последних заведений являлись костры и песни, вечерняя и утренняя линейки (построение всех отрядов), подъём и спускание флага, сборы красногалстучников (собрания, посвящённые разным патриотическим темам). Самыми лучшими считались пионерские лагеря «Орлёнок» и «Артек», которые располагались на берегу Чёрного моря. Пионерский возраст завершался в 14 лет, и многие дети вступали в комсомол.

Исчезновение

Итак, мы уже выяснили, что пионер - это надёжный товарищ. К сожалению, после развала СССР удивительная организация почти завершила свою работу. В нынешней России есть пионерские отряды, но они малочисленны и среди детей не особо популярны. В 1990-х гг. некоторые общественные формирования пытались заменить исчезнувшее движение организацией скаутов, которые действовали в дореволюционной России, но это также не принесло никаких результатов.

Публицистика

Сегодня многие спрашивают, что такое пионер. Определение этого слова забыто многими. Тем не менее о красногалстучниках СССР было написано много песен и книг, сняты фильмы, большая часть из которых художественной ценности не имеет. Необходимо отметить, что зрителям очень понравилась комедия о пионерском лагере «Добро пожаловать, или Чужим вход воспрещён!».

В нынешней речи, особенно пожилых людей, иногда можно услышать фразу «как пионер (пионерка)», то есть «выполнять что-нибудь дисциплинированно, послушно». А выражение «Всегда готов!» означает согласие и готовность делать что-либо. В советской журналистике красногалстучников именовали юными ленинцами (приверженцами В. И. Ленина).

Галстук

Через детское формирование выковывались новые кадры для советской страны. Некоторым ребятам родители запрещали становиться пионерами, но те всё равно вступали в организацию. Им приходилось прятать от мам и пап галстуки. В СССР практически все дети были пионерами. Сперва малыш поступал в школу, и его принимали в октябрята, после чего он с гордостью на груди носил звёздочку с портретом курчавого светловолосого мальчика.

Когда ребёнку исполнялось 9 лет, его кандидатуру утверждали на сборе отряда, а затем посвящали в пионеры. И, наконец, в конце учёбы, как «завершающий этап становления личности школьника», ему вручался

Каждый пионер был обязан носить пионерский галстук. Он мог быть изготовлен из любой ткани, но обязательно должен был быть красным. Школьники умели его завязывать особым узлом. Если ребёнок приходил в школу с помятым, наспех повязанным галстуком либо вообще без него, это считалось позором. Пионер всегда должен был быть аккуратным, опрятным и с честью носить символику своей организации.

Что обозначают три конца галстука? Они указывают на нерушимую сплочённость трёх поколений: коммунистов, пионеров и комсомольцев. В некоторых странах движение в красных косынках существует без особых изменений (Молдавия, Венесуэла, КНДР, КНР, Куба, Вьетнам).

Герои

Советских пионеров, совершивших подвиги в годы образования Советской власти, ВОВ, называют героями.

Их образы активно использовались в СССР как примеры высокой нравственности и морали. В 1954 году был создан официальный перечень героев-пионеров, и была составлена Книга почёта Всесоюзной пионерии имени В. И. Ленина, к которой были присоединены Книги почёта местных формирований красногалстучников.

Военное время

Чем знамениты пионеры-герои Великой Отечественной войны? Уже в первые дни сражений за Брестскую крепость отличился 14-летний Клыпа Петя - воспитанник музыкального взвода. Многие пионеры боролись с фашистами в партизанских отрядах, где были разведчиками и диверсантами, а также проводили подпольную деятельность.

Из молодых партизан весьма известны Дубинин Володя, Казей Марат, Голиков Лёня, Жора Антоненко, Котик Валя. Все они ушли из жизни в боях, кроме Дубинина Володи, взорвавшегося на мине. Каждому из них, кроме великовозрастного Голикова Лёни, к моменту смерти было по 13-14 лет.

Очень часто школьники воевали в составе армейских частей (так называемые «дочери и сыновья полков» - известна повесть Катаева Валентина «Сын полка»).

Пионеры Великой Отечественной войны проявляли свои лучшие качества в боях. Так, 15-летний Чекмак Вилор ценой собственной жизни спас партизанский отряд Севастополя. У мальчика было больное сердце, он был юн, но в 1941 году, в августе, ушёл в лес с партизанами. Он был в дозоре 10 ноября, поэтому первым увидел приближающийся карательный отряд. Вилор ракетницей предупредил партизан об угрозе и один принял бой с фашистами. Когда у него закончились патроны, он дождался, когда враги подойдут к нему поближе, и подорвал себя вместе с гитлеровцами гранатой. Вилор был похоронен на кладбище ветеранов ВОВ в деревне Дергачи, под Севастополем.

Чем ещё занимались великие пионеры? Они на военных кораблях служили юнгами, в советском тылу работали на заводах, заменяя взрослых, ушедших на фронт, принимали участие в гражданской обороне.

На станции Оболь (Витебская область) была создана комсомольская подпольная организация «Юные мстители». В ней действовала пионерка Портнова Зина, вступившая в ряды ВЛКСМ в подполье, казнённая фашистами и удостоенная звания Героя Советского Союза посмертно.

За боевые заслуги были награждены десятки тысяч юных бойцов:

  • Ордена Красного Знамени были удостоены - Юлий Кантемиров, Дубинин Володя, Макарихин Андрей, Костя Кравчук, ;
  • Ордена Ленина - Витя Коробков, Шумов Толя, Казначеев Володя, Лёня Голиков, ;
  • Ордена Красной Звезды - Саморуха Володя, Ефремов Шура, Андрианов Ваня, Анкинович Лёня, Коваленко Витя, Каманин Аркадий (дважды);
  • Ордена Отечественной войны 1-й степени - Волков Валерий, Клыпа Петя, Ковалёв Саша.

Сотням пионеров была вручена медаль «Партизану ВОВ», свыше 15 000 - медаль «За защиту Ленинграда», свыше 20 000 медаль «За оборону Москвы».

Звания Героя Советского Союза были удостоены пятеро пионеров: Голиков Лёня, Котик Валя, Казей Марат, Портнова Зина, Чекалин Александр. Многие юные участники боевых действий погибли на бранном поле или были казнены немцами. Множество имен детей было занесено в «Книгу почёта Всесоюзной пионерии им В. И. Ленина» и возведено в ранг «пионеров-героев».

Марат Казей Пионер-герой Марат Казей родился в 1929 году в семье пламенных большевиков. Назвали его таким необычным именем в честь одноименного мореходного судна, где его отец нес службу...

Марат Казей

Пионер-герой Марат Казей родился в 1929 году в семье пламенных большевиков. Назвали его таким необычным именем в честь одноименного мореходного судна, где его отец нес службу 10 лет.

Вскоре после начала Великой Отечественной войны мать Марата начала активно помогать партизанам в столице Белоруссии, она укрывала у себя бойцов с ранениями и помогала им восстановиться для дальнейших боев. Но фашисты об этом узнали и женщину повесили.

Вскоре после гибели матери Марат Казей и его сестра примкнули к отряду партизан, там мальчик стал числиться разведчиком. Смелый и гибкий, Марат часто без труда пробирался в нацистские военные части и приносил важные сведения. Помимо этого пионер участвовал в организации многих диверсий на немецких объектах.

Также мальчик демонстрировал свою отвагу и героизм и в прямом бою с врагами – даже получив ранение, он собирался с силами и продолжал атаковать нацистов.

В самом начале 1943 года Марату предлагали уехать в спокойный район, далеко от фронта, сопровождая сестру Ариадну, у которой были весомые проблемы со здоровьем. Пионера бы легко отпустили в тыл, так как он еще не достиг 18 лет, но Казей отказался и остался воевать дальше.

Значимый подвиг совершил Марат Казей весной 1943 года, когда у одной из белорусских деревень нацисты окружили партизанский отряд. Подросток выбрался из кольца неприятелей и привел красноармейцев на помощь партизанам. Фашистов разогнали, советские солдаты были спасены.

Признавая немалые заслуги подростка в военных сражениях, открытом бою и в качестве диверсанта, на исходе 1943 года Марата Казея наградили трижды: двумя медалями и орденом.

Свою героическую смерть Марат Казей встретил 11 мая 1944 года. Пионер с товарищем шел обратно из разведки, и внезапно их взяли в кольцо фашисты. Напарник Казея был застрелен врагами, а подросток сам себя подорвал на последней гранате, чтобы его не смогли захватить в плен. Существует альтернативное мнение историков, что юный герой так хотел помешать тому, что если бы его узнали нацисты, они жестоко наказали бы жителей всей деревни, где он жил. Третье мнение – что юноша решил так расправиться и забрать с собой несколько гитлеровцев, подошедших к нему слишком близко.

В 1965 году Марату Казею присвоили звание Героя Советского Союза. В столице Белоруссии установили памятник юному герою, запечатлевший сцену его героической гибели. Именем юноши назвали многие улицы по всему СССР. Помимо этого, был организован детский лагерь, где ученики воспитывались на примере юного героя, и им прививалась такая же горячая и самоотверженная любовь к Родине. Он также носил название «Марат Казей».

Валя Котик

Пионер-герой Валентин Котик родился в 1930 году на Украине, в крестьянской семье. Когда началась Великая Отечественная война, паренек успел отучиться лишь пять лет. Во время учебы Валя показывал себя как коммуникабельный, умный школьник, хороший организатор и прирожденный лидер.

Когда гитлеровцы захватили родной город Вали Котика, ему исполнилось лишь 11 лет. Историки утверждают, что пионер сразу же начал помогать взрослым в сборе патронов и оружия, которые посылали на линию огня. Валя с товарищами подбирали пистолеты и автоматы с мест военных столкновений и передавали тайно партизанам в лес. Кроме того, Котик собственноручно рисовал карикатуры на гитлеровцев и развешивал в городе.


В 1942 г. Валентина приняли в подпольную организацию его родного города разведчиком. Есть сведения о его подвигах совершенных в составе партизанского отряда в 1943 году. Осенью 43-го Котик добыл сведения о кабеле связи, зарытом глубоко под землей, который использовали фашисты, его с успехом уничтожили.

Также Валя Котик взрывал склады и поезда фашистов, много раз сидел в засадах. Еще юный герой узнавал для партизан сведения о постах гитлеровцев.

Осенью 1943 года мальчик опять спас жизни многим партизанам. Стоя на посту, он подвергся нападению. Валя Котик убил одного из фашистов и сообщил об опасности соратникам.

За свои множественные подвиги пионера-героя Валю Котика наградили двумя орденами и медалью.

Существует две версии гибели Валентина Котика. Первая – что он погиб в начале 1944 года (16 февраля) в бою за один из украинских городов. Вторая – что сравнительно легко раненного Валентина отправили на обозе в тыл после боев, и этот обоз разбомбили фашисты.

Во времена СССР все ученики знали имя отважного подростка, как и о всех его свершениях. В Москве был установлен памятник Валентину Котику.

Володя Дубинин

Пионер-герой Володя Дубинин родился 1927 году. Отец его был матрос и в прошлом – красный партизан. Уже с юных лет Володя демонстрировал живой ум, сообразительность и ловкость. Он много читал, делал фотоснимки, мастерил авиационные модели. Отец Никифор Семенович часто рассказывал детям о своем героическом партизанском прошлом, о становлении советской власти.

Еще в самом начале Великой Отечественной войны отец ушел на фронт. Мать Володи с ним и его сестрой отправилась к родне под Керчь, в село Старый Карантин.

Тем временем неприятель приближался. Часть населения решило уйти в партизаны, укрывшись в близлежащих каменоломнях. Володя Дубинин с другими пионерами попросился с ними. Главный в отряде партизан Александр Зябрев, поколебавшись, согласился. В подземных катакомбах было много узких мест, куда смогли бы проникнуть только дети, и поэтому, как он рассудил, они могли бы вести разведку. С этого и началась героическая деятельность пионера-героя Володи Дубинина, который много раз выручал партизан.

Так как партизаны не сидели молча в каменоломнях, после того как гитлеровцы захватили Старый Карантин, а устраивали им всяческие диверсии, нацисты устроили блокаду катакомб. Они запечатывали все выходы из каменоломен, заливая их цементом, и вот именно в этот момент Володя и его товарищи сделали очень многое для партизан.

Мальчики проникали в узкие расщелины и разведывали обстановку в захваченном немцами Старом Карантине. Володя Дубинин был самым миниатюрным по телосложению и однажды он остался единственным, кто мог выбираться на поверхность. Его товарищи в это время помогали, как могли, отвлекая внимание фашистов от тех мест, где выбирался наружу Володя. Потом они активничали в другом месте, чтобы Володя так же незаметно вечером мог вернуться назад в катакомбы.

Мальчики не только разведывали обстановку – они приносили боеприпасы и оружие, лекарства для раненых и делали прочие полезные дела. Володя Дубинин отличался от всех результативностью своих действий. Он ловко обманывал нацистские патрули, пробираясь в каменоломни, и кроме прочего, точно запоминали важные цифры, например, численность вражеских отрядов в разных поселках.

Зимой 1941 года нацисты решили раз и навсегда покончить с партизанами в каменоломнях под Старым Карантином, залив их водой. Вышедший в разведку Володя Дубинин вовремя об этом узнал и своевременно предупредил подпольщиков о коварном замысле фашистов. Для того, чтобы

успеть, он вернулся в катакомбы посреди дня, рискуя быть увиденным гитлеровцами.

Партизаны срочно выставили заслон, соорудив плотину, и спаслись благодаря этому. Это самый значимый подвиг Володи Дубинина, спасший жизни многих партизан, их жен и детей, ведь некоторые уходили в катакомбы целыми семьями.

На момент гибели Володе Дубинину было 14 лет. Это произошло после нового 1942 года. Он отправился по приказу командира партизан в Аджимушкайские каменоломни, чтобы наладить с ними связь. В дороге он встретил советские военные части, которые освободили Керчь от фашистских захватчиков.

Оставалось только вызволить партизан из каменоломен, обезвредив минное поле, которое оставили после себя нацисты. Володя стал проводником у саперов. Но кто-то из них допустил роковую ошибку и мальчик вместе с четырьмя бойцами подорвались на мине. Похоронены они были в общей могиле в городе Керчи. И уже посмертно пионер-герой Володя Дубинин был награжден орденом Красного Знамени.

Зина Портнова

Зина Портнова совершила несколько подвигов и диверсий против фашистов, числясь в подпольной организации города Витебска. Нечеловеческие мучения, которые ей пришлось вытерпеть от нацистов, навсегда в сердцах потомков и через много лет наполняют нас скорбью.

Зина Портнова родилась в 1926 году в Ленинграде. До начала войны была обычной девочкой. На лето 1941 года она уехала вместе с сестрой к бабушке в Витебскую область. После начала войны почти сразу в этот район пришли немецкие захватчики. Девочки не смогли вернуться к родителям и остались у бабушки.

Почти сразу после начала войны в районе Витебска организовалось много ячеек подполья и партизанских отрядов для борьбы с фашистами. Зина Портнова стала членом группы «Юные мстители». Их предводительнице Ефросинье Зеньковой было семнадцать лет. Зине исполнилось 15.

Самый значимый подвиг Зины – случай отравления более сотни фашистов. Девочка ухитрилась это сделать, исполняя обязанности кухрабочей. Ее подозревали в этой диверсии, но она сама поела отравленный суп и от нее отступились. Сама она чудом осталась жива после этого, бабушка отходила ее при помощи лекарственных трав.

По завершении этого дела Зина отправилась к партизанам. Тут стала комсомолкой. Но летом 1943 года предатель раскрыл витебское подполье, 30 молодых людей было казнено. Успели спастись лишь немногие. Зине партизаны поручили связаться со спасшимися. Однако это ей не удалось, ее узнали и арестовали.

Нацисты знали уже, что Зина тоже была в составе «Юных мстителей», не знали только, что это она отравила немецких офицеров. Ее пытались «расколоть», чтобы она выдала тех участников подполья, которым удалось спастись. Но Зина стояла на своем и активно при этом сопротивлялась. На одном из допросов она выхватила маузер у немца и застрелила троих фашистов. Но сбежать не смогла – ее ранили в ногу. Убить себя Зина Портнова не смогла – вышла осечка.

После этого обозленные фашисты начали зверски пытать девушку. Они выткнули Зине глаза, втыкали иглы под ногти, жгли каленым железом. Она уже просто мечтала умереть. После очередной пытки она кинулась под проезжающую машину, но немецкие нелюди ее спасли, чтобы продолжить пытки.

Зимой 1944 года Зину Портнову, измученную, покалеченную, незрячую и совершенно седую, наконец расстреляли на площади вместе с другими комсомольцами. Только через пятнадцать лет эта история стала известна миру и советским гражданам.

В 1958 году Зине Портновой присвоили звание Героя Советского Союза и орден Ленина.

Александр Чекалин

Саша Чекалин совершил несколько подвигов и героически погиб в шестнадцать лет. Он родился весной 1925 года в Тульской области. Беря пример с отца-охотника, Александр умел в свои годы очень метко стрелять и ориентироваться на местности.

В четырнадцать лет Сашу приняли в комсомол. К началу войны он окончил восьмой класс. Через месяц после нападения гитлеровцев фронт стал близок к Тульской области. Отец и сын Чекалины сразу же ушли в партизаны.

Юный партизан проявил себя в первых дней как смышленый и отважный боец, он успешно добывал информацию о важных секретах фашистов. Также Саша выучился на радиста и успешно связывал свой отряд с другими партизанами. Юный комсомолец также устраивает очень результативные диверсии нацистам на железной дороге. Чекалин часто сидит в засадах, наказывает перебежчиков, подрывает вражеские посты.

В конце 1941 года Александр тяжело заболел простудой, и чтобы он подлечился, партизанское командование направило его к учительнице в одной из деревень. Но когда Саша добрался до означенного места, оказалось, что педагога арестовали нацисты и вывезли в другой населенный пункт. Тогда юноша забрался в дом, где они жили с родителями. Но староста-предатель выследил его и сообщил гитлеровцам о его приходе.

Гитлеровцы осадили родной дом Саши и приказали ему выйти с поднятыми руками. Комсомолет начал стрельбу. Когда боеприпасы иссякли, Саша бросил «лимонку», но она не взорвалась. Юношу схватили. Почти неделю его очень жестоко пытали, требуя сведений о партизанах. Но Чекалин ничего не рассказал.

Позже гитлеровцы повесили юношу на глазах у народа. К мертвому телу прикрепили табличку, что так казнят всех партизан, и оно висело в таком виде три недели. Лишь когда советские солдаты освободили наконец Тульскую область, тело юного героя с почетом упокоили в городе Лихвин, который был позже переименован в Чекалин.

Уже в 1942 году Чекалину Александру Павловичу посмертно дали звание Героя Советского Союза.

Леня Голиков

Пионер-герой Леня Голиков родился в 1926 году водной из деревень Новгородской области. Родители были рабочими. Учился он всего семь лет, после чего пошел трудиться на завод.

В 1941 году родную деревню Лени захватили фашисты. Насмотревшись на их зверства, подросток уже после освобождения родного края добровольно ушел в партизаны. Сначала его не хотели брать из-за юного возраста (15 лет), но его бывший учитель поручился за него.

Весной 1942 года Голиков стал штатным партизанским разведчиком. Он действовал очень умно и отважно, на его счету двадцать семь успешных боевых операций.

Наиболее важное достижение пионера-героя пришлось на август 1942 года, когда они с другим разведчиком подорвали машину нацистов и захватили в ней очень важные для партизан документы.

В последнем месяце 1942 года фашисты начали с удвоенной силой преследовать партизан. Январь 1943 года выдался для них особенно тяжелым. Отряд, в котором служил и Леня Голиков, около двадцати человек, укрылись в деревне Острая Лука. Решили тихо скоротать ночь. Но предатель из местных выдал партизан.

Сто пятьдесят гитлеровцев напали на партизан ночью, те отважно вступили в бой, он вышли из кольца карателей лишь шестеро. Лишь в конце месяца они добрались до своих и рассказали, что товарищи их погибли героями в неравном бою. Среди них был и Леня Голиков.

В1944 году Леониду дали звание Героя Советского Союза.

Пионер - значит первый.
Пионерская организация основана 19 мая 1922 года решением Всероссийской конференции комсомола для организации детей в возрасте от 9 до 14 лет. На V съезде комсомола принимаются Законы и обычаи юных пионеров, Торжественное обещание, Положение о пионерской организации. Пионерскую организацию можно назвать школой политической активности. Пионеры помогали взрослым строить новую, справедливую и счастливую жизнь.

Через пионерскую организацию прошло не одно поколение ребят. Умение дружить и помогать друг другу, умение трудиться и выполнять свой долг перед коллективом, умение любить Родину – все эти качества советские люди впитали в себя с пионерской организации.

«Страна пионерия» - какая она была в нашей республике, каким делам отдавали свои горячие сердца, ум и все свои силы пионеры разных лет и поколений.

Пионер предан Родине, партии, коммунизму.

Пионер готовится стать комсомольцем.

Пионер держит равнение на героев борьбы и труда.

Пионер чтит память павших борцов и готовится стать защитником Родины.

Пионер настойчив в учении, труде и спорте.

Пионер – честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду.

Пионер – товарищ и вожак октябрят.

Пионер – друг пионерам и детям трудящихся всех стран.

Я (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной пионерской

организации имени Владимира Ильича Ленина,

перед лицом своих товарищей торжественно обещаю:

горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться,

как завещал великий Ленин,

как учит коммунистическая партия,

всегда выполнять Законы пионеров Советского союза.

Декретом советской власти от 29 октября 1917 года был запрещен наемный труд детей. Для подростков с 14-летнего возраста установлен 6-часовой рабочий день. Запрещены ночная и сверхурочная работы. Перед ними открылись двери всех учебных заведений.

Летом 1918 года враги молодой Советской республики начали гражданскую войну.

В Ижевске и Воткинске родились детские коммунистические организации – «Дом юного пролетария» (ДЮП).

Когда старшие товарищи объединились Коммунистический Союз Молодежи, то тяга к нему любознательных, энергичных, безрассудно смелых ребят оказалась беспредельной. Но преградой к вступлению в РКСМ для 10-12-летних юнцов был его Устав. На помощь пришел его старший брат – комсомол. Ижевцы выделили для детей одну из комнат, а главное - направили к ребятам душевного, инициативного и веселого вожака – комсомольца Кирьякова. Скоро прозвучали слова клятвы юных пролетариев: «Бороться за советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов, быть надежными и верными помощниками комсомольцев и большевиков, быть всегда храбрыми и правдивыми».

Чем занимались юные пионеры? – помогали взрослым строить новую жизнь.

Дети жадно слушали рассказы о Ленине, Красной Арми, комсомоле, ходили в походы, участвовали в субботниках, военных играх, проводимых комсомолом.

4 ноября 1920 года декретом ВЦИК и Совнаркома РСФСР было провозглашено образование Удмуртской автономной области. Гражданская война закончилась, но трудности послевоенной разрухи умножило неурожайное лето, наступил 1921-й голодный год.

Партия призывала народ к борьбе с разрухой и голодом, к отеческой заботе о детях. Вятский губком комсомола обратился с воззванием: «Молодежь, ты слышишь? В твоей помощи, в твоей поддержке нуждаются маленькие дети-сироты, отцы и матери которых пали жертвой на фронтах гражданской войны или закопаны в землю живыми, сожжены баржах, расстреляны или повешены белогвардейцами на телеграфных столбах. Сейчас это дети Республики. Им нужен хлеб, им нужен кров. Им нужны свет и тепло. Им нужны ласка, привет. Эти дети – будущие строители новой жизни, творцы будущей Коммуны. Но их нужно воспитать, вспоить, вскормить». (Пионерская летопись. Киров, 1972, с. 20.)

Тысячи малолеток заполнили биржи труда. Для сирот открыли 137 детдомов. На заводы Ижевска приняли 1181 подростка. Для них была открыта специальная столовая. Благодаря усилиям ижевских комсомольцев, 150 ребят стали первыми учениками школы фабрично-заводского ученичества (ФЗУ).

17 мая 1923 года, дата принятия решения президиума облисполкома о признании организации отрядов юных пионеров необходимой и заслуживающей всякого поощрения.

Дата принятия решения, стала днем рождения Удмуртской областной пионерской организации.

Памятное событие свершилось в живописном уголке у Важнина ключа, под Ижевском. Здесь все было первым – и пионерский лагерь в шалашах, где уже 45 пионеров жили весь июль, и линейка, выстроенная вокруг пионерского костра, и впервые прозвучавшие слова торжественного обещания перед лицом старших товарищей – коммунистов, комсомольцев, рабочих завода.

Пионер! Борись с беспризорностью! Призывы, концерты, демонстрации, массовые праздники, вечера, походы на привалах играли в разведчиков, любили состязаться на лучшего бегуна, повара, доктора.

Паролем тех лет было учение! Учились сами и учили других. Уставал один, ему на смену за букварь с бабушкой садился другой. Чем только не награждали наши ученики – пирогами, яблоками, вареньем, слезами.

К середине 20-х годов экономика страны была восстановлена. Итоги медицинского обследования детей показали: 60% детей малокровны, 70% перенесли корь, скарлатину и другие заразные болезни. Участники областного совещания пионер-работников 1926 года решили: укреплению здоровья, физвоспитанию , проблемам быта и просвещения – первое место в работе.

В 20-х годах началось увлечение спортом. Комсомол выдвинул лозунг «Даешь физкультуру!». Но вожатому пока нечего было дать пионерам. Он не имел ни материальной базы, ни тренерских навыков.

С 1926 года началось увлечение пирамидами и вольными упражнениями. На всех праздниках и слетах можно было слышать призыв вроде этого:

Дурево – брось! Курево – брось!

Физ-культуру строй!

В 1932 году ЦБ ДКО предложило начать подготовку к массовым физкультурным праздникам на основе комплекса ГТО. Началась систематическая всеохватывающая работа по овладению секретами спортивного мастерства.

Пионерская история 20-х запечатлела многочисленные шалашные городки в живописных местечках Удмуртии. Но романтика лагерной жизни имела трудности. Пихтовые лапники служили постелью и крышей. Домашние продукты доставляли на лодках. Обеды готовили в самодельной печи, вырытой на склоне обрыва. Картошку пекли на костре. Продуктов не хватало. Собирали ягоды, грибы, щавель, шиповник.

С 1926 кода любимая «картошка» становится песней пионерской истории.

Самый восторженный отзыв на заботу Родины о здоровье детей дали первые артековцы. Всесоюзный лагерь открылся в 1925 году, а на следующее лето он принимает 70 пионеров Урала.

Борьба на фронте здоровья явилась составной частью начавшейся в стране культурной революции. Ее масштабы расширил фронт просвещения масс.

Поход против неграмотности являлся центральной проблемой культурной революции. В избах-читальнях крупными буквами написали:

Пора, товарищ дедушка,

Пора, товарищ бабушка,

Садиться за букварь.

Старшие пионеры учили грамоте в кружках по ликвидации безграмотности (ликбезах), а младшие - на дому. У них была еще одна обязанность – следить, чтобы неграмотные не пропускали занятия, к началу их готовить мел, тряпку, стулья. Часто самим приходилось мастерить скамейки. Пионер получил задачу: и если в его семье есть неграмотный – научи его писать и читать, помоги соседу.

1-й Всесоюзный слет пионеров «Вперед, отряды сжатые!», слет дал оценку работе пионеров в годы первой пятилетки.

Пионеры 30-х постигали грамоту по словам «пятилетка», «ударник», «колхоз», «индустрия». На всю жизнь запомнилась делегатам областного слета пионеров-ударников (1932 года) экскурсия на Ижевский оружейный завод. В памяти запечатлелась мощь индустрии: огромные цехи, фонтаны пылающих металлических искр, русло огненной реки и дышащего проката. Ребята по настоящему осознали, что экономическим трудностям государства близок конец. Будут, скоро будут и сахар, и чай, и белый хлеб, и уйдут в историю самодельные холщовые тапочки с подошвой из пеньковой веревки.

Это годы новостроек-гигантов, партии большевиков нужны были финансовые средства и ударный темп работы. Соц соревнования, стахановское движение. Агитация за приобретение облигаций государственного займа.

ЦК ВКП(б) в своем постановлении 1932 года «О работе пионерской организации» предлагал отрядам решительно перестроить работу. Деятельность пионеров сосредоточить в школе, чтобы возглавить детский коллектив в борьбе за знания, за сознательную дисциплину, помочь в перестройке школы на политехнической основе, развивать интерес детей к науке, технике, производству и широкому творчеству.

Высоко поднял слет проблему глубоких и прочных знаний. В идейно-зрелых, образованных, культурных выпускниках школ нуждались первенцы индустрии и колхозного строя, их ждали вузы и техникумы. Чтобы возглавить детский коллектив на выполнение одной из важнейших задач социалистического строительства, пионерская организация полностью перешла в школу.

Мы – пролетариата дети,

Нам приказ страною дан:

В план великих пятилетий

Входит наш учебный план…

Все отряды собирая,

Дуй, горнист, в свою трубу!

Хулигану и лентяю

Объявляем мы борьбу.

Главный наказ слета звучал лаконично: за знания!

Активно вошла пионерская организация в школьную жизнь, были организованы группы подготовки вожатых при педтехникуме Глазова, Як-Бодье, Мултане.

Пионерские наставники учатся, а в 1940 году сдают экзамен на аттестат «Старший вожатый юных пионеров». Так старший вожатый пришел в школу.

Формы пионерской работы углубляются, совершенствуются. Непременными спутниками учебы стали кружки, исследования, опыты, сценарии, литературные вечера в библиотеках.

Николай Николаевич Осипов с его именем связана история создания первых детских технических станций. Начало в 1932 году положила Ижевская ДТС. Руководители воспитатели-мастера Н.Н.Юминов, В.Л.Фетцер воспитанники не раз становились участниками ВСХВ, а в авиамодельном кружке определили свое призвание будущие Герои Советского Союза А.Заровняев, Л.Рыков и дважды Герой Советского Союза Е.Кунгурцев. повезло мальчишкам и с шефами – ими стали заводы. Юные техники Ижевска задались целью ускорить создание ДТС в городах и районах республики. Помощниками ребят стали модели планеров. Их полет на парадах и демонстрациях или в залах партийных и комсомольских конференций был прекрасной агитацией, призывом содействовать развитию детского технического творчества. В день авиации небо Ижевска заполняли коробчатые змеи, воздушные почтальоны, парили модели самолетов с бензиновым моторчиком. Агитация имела успех. В 1935 году на соревнования по моделизму прибыли юные техники Ижевска,Глазова, Кеза, Шаркана, Алнашей.

Юность спешила жить и мечтать, знать и уметь.

Художественным творчеством детей в начале 30-х годов руководили только вожатые и некоторые учителя. Но вот, в 1933 году зазвучали позывные детской радиостудии. Ребят знакомили с произведениями классической и советской музыки, литературы, помогали разучивать пионерские песни. Первые радиоточки были только в клубах районных центров. .свои впечатления, новые песни, стихи рассказы пионеры несли в отряды и родные селения. Ребята не только слушали еженедельную радиопередачу, но и готовили ее, сопровождая выступлением хора, оркестра, драмкружка; присылали письма-запросы.

Большим шагом в развитии юных дарований было открытие в Ижевске Дома художественного воспитания детей (ДХВД), пришедшего на смену детскому клубу. В нем работали 16 кружков художественного творчества. Дом стал центром методической подготовки вожатых и пионерского актива республики. Год своего рождения (1935) ДХВД ознаменовал первой олимпиадой детского творчества и слетом юных затейников.

1937 год явился подлинным праздником юных дарований. Три дня сверкал россыпью самородков первый республиканский фестиваль. Звучные народные мелодии, задорные танцы, виртуозная игра на балалайке, художественный свист, звонкие песни свободно и красиво наполняли зал театра.

Грозные тучи наступали с запада и востока еще в начале 30-х годов. Эти годы породили девиз подготовки не только к труду, но и к обороне. Он стал составной частью новой системы обучения и воспитания школ, отрядов.

«Пусть у каждого пионера будет по три оборонных значка!»

это значит,

Что я умею стрелять по-ворошиловски,

Готов к санитарной обороне

и сдал все нормы на юного физкультурника.

Своими значками я горжусь и, когда нужно будет, применю эти знания на деле».

Началось увлечение военной игрой. Бойцы учились оборонному делу, изучали противогаз и мелкокалиберную винтовку. Все хотели быть героями.

28 декабря 1934 года постановлением ВЦИК автономная область была преобразована в республику.

Право детей на образование, на отдых, право участия в работе общественных организаций было утверждено пламенем строк Конституции 1936 года о победе социализма в стране свободных и равноправных. В 1936 году Испания стала бастионом первой международной битвы против фашизма.

Война…

В стране введено военное положение. Объявлена мобилизация. Пробил час мужества.

«Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами!»

Отовсюду встревоженные ребята бежали в родную школу. На митингах они заявляли: «Судьба родины – наша судьба! – и определяли свое место в ряду защитников.

Сейчас каждый от мала до велика должен считать себя мобилизованным. Мы, пионеры, комсомольцы, все учащиеся школы №27, решили дружно выйти на работу, где наш труд может быть полезен…». Помощь взрослым на производстве, в домашнем хозяйстве, уход за маленькими детьми, чьи отцы ушли на фронт, помощь колхозам на полях.

Начали прибывать эшелоны с ранеными. Госпитали разместились в школьных зданиях. Появилось слово - эвакуированный. Их ходили встречать всем отрядом размещали по квартирам.

Активно вошел гайдаровский Тимур в семью удмуртских ребят. Его команды родились вместе с выходом книги. Тимуровец – очень нужное и очень почетное звание. Они научились орудовать топором и пилой, собирали шишки и хворост, ласкали детей, ухаживали за раненными, носили воду, рубили дрова, очищали крышу от снега. За годы войны пионеры и школьники Удмуртии дали в госпиталях 5000 концертов, склеили и сшили десятки тысяч конвертов и пакетов для лекарств. Любовно, с большим желанием собирали ребята посылки для фронтовиков. Сами вязали шерстяные носки, варежки, вышивали кисеты, на заработанные деньги покупали гостинцы. Всего за время войны пионеры и школьники Удмуртии отправили 4000 посылок.

К 1 ноября 1941 года ребята собрали на танк «Пионер Удмуртии» 150000 рублей.

В годы войны ЦК ВЛКСМ перестроил структуру пионерской организации. Пионерские отряды объединились в школьную дружину со штабом во главе. По Удмуртии их было 919. пионерский актив не избирался, а назначался. Значком юного ленинца стала звездочка, как у бойца. Ее изготовляли сами. В новом тексте торжественного обещания пионера звучало: «…Я всем сердцем ненавижу фашистских захватчиков и буду неустанно готовить себя к защите Родины. Клянусь в этом именем бойцов, отдавших жизнь за наше счастье. Буду вечно помнить, что их кровь горит на моем пионерском галстуке и на нашем красном знамени».

Подростки сел оказывали большую помощь старшим в лесозаготовительных работах.

Лес везли в Ижевск гужевым транспортом, в основном на лошадях. Нужды фронта требовали соединения Волги и Северного Урала.

В ходе войны началось народное строительство железной дороги протяженностью в 146 километров от Ижевска до Балезино . Строили ее в основном женщины и подростки 13 – 16 лет.

За годы Великой отечественной войны пионеры и школьники внесли на строительство танковой колонны «Советский школьник» 924 000 рублей. Учителя и школьники Удмуртии внесли в фонд обороны страны 1 миллион 47 тысяч 767 рублей. Благодарности Ставки Верховного Главнокомандующего они удостоились дважды.

Война подходила к концу, оставляя разрушенные обожженные войной территории. Судьба детей освобожденных районов волновала ребят далекой Удмуртии.«Мы, пионеры, знаем, что немецко-фашистские звери, вынужденные отступать под мощными ударами Советской Армии, уничтожают все на своем пути: клубы школы, учебные пособия. Нам… очень хочется помочь своим товарищам – ребятам освобожденных районов. Мы организовали сбор школьных принадлежностей и уже собрали 400 ручек, 5000 карандашей, 6 коробок перьев, художественную литературу, бумагу, посуду, ящик учебных пособий. Присоединяйтесь к нам ребята!» (газета «Ленинский путь» Глазов, 1942, 18 марта)

Со всех концов страны шли эшелоны Дружбы . В Белоруссию шли 130 вагонов с зерном, скотом, сельскохозяйственными орудиями, подарками от трудящихся и детей Удмуртии. Отстраивались города, запахивались пустыри, восстанавливались школы, крепла страна. И настал долгожданный день, когда вместо взрывов войны раздались взрывы салюта Победы. Вместе с народом страны ликовала его смена. В ногу с отцами прошла его смена. В ногу с отцами прошла она все невзгоды войны, поравнялась с ними геройством, доблестью, выдержав испытание на зрелость.

Победа! Бойцы вернулись в родные края. Страна восстанавливала хозяйство. Школам вернули здания, временно занятые под госпитали, но занятия шли пока в 2 – 3 смены. Не хватало учебников, наглядных пособий. Комсомол призвал пионеров направить усилия на борьбу за глубокие и прочные знания, к осуществлению всеобщего семилетнего обучения, вовлечению учащихся в общественно полезный труд. Дела юных пионеров возглавил совет пионеров. ЦК ВЛКСМ вновь ввел выборность пионерского актива. В организациях учредил пионерские знамена, а в отрядах – красные флажки.

Принимая знамя, пионеры давали клятву свято хранить его и умножать традиции комсомольской смены по служению Отчизне.

Пионерский призыв «Украсим Родину садами!» дал начало месячникам леса и сада. Каждый пионер посадит по 3 дерева, и будет республика-сад.

На областном 4-м слете (1956 год) прошли первые соревнования юношеских добровольных пожарных дружин Удмуртии (ЮДПД).

Центральным советом пионерской организации имени В.И.Ленина (ЦС ВПО) были разработаны новые «Законы юных пионеров», «Примерный перечень умений и навыков» (ступеньки юного пионера).

«Спутник семилетки» - звание стало пионерским символом лучших отрядов и организаций, посвященных 90-летию со дня рождения В.И.Ленина.

комсомольско–пионерская стройка - дело очень ответственное.

Всесоюзное соревнование пионерских отрядов 1963 –1964 годов , посвященное 40-летию присвоения пионерии и комсомолу имени В.И.Ленина.

Старт его был удачным. По приказу Тимура, опубликованному в «Пионерской правде», отряды стали в этой игре экипажами, председатели советов – командирами, звеньевые – рулевыми и пустились в плавание по «Океану полезных дел».

У пионеров 1-й фронт действия – школа. С 1959 года в Удмуртии вместо семилетнего вводится всеобщее восьмилетнее политехническое обучение. Страна держит курс на постепенный переход ко всеобщему среднему с кабинетной системой обучения.

С 1961 года стали традиционными республиканские олимпиады по математике, физике.

Год от года ширится творчество детей. с первого республиканского слета юных техников1962 года до второго в 1965 году число участников выставок технического творчества возросло на 6 тысяч. В первую очередь их модели пополняли кабинеты школ. Отправной точкой детского творчества и знакомства с основами современного производства стали учебные мастерские.

Велика роль в развитии детского творчества мастерских 28-й школы. От них стартовали и к ним финишировали многие пионерские экипажи Ижевска. Начало стартам положили в 1960 году преподаватель слесарного дела Анатолий Васильевич Новиков. Вскоре родился самодеятельный ПАМК (пионерский автомотоклуб ). Мотовождению учились на машине А.В.Новикова, а правилам уличного движения – по самодельным электрофицированным стендам. Появился совет содействия. В него вошли работники ОК ВЛКСМ, ДОСААФ, ветераны мотостроения, стахановки, совершившие женский пробег по маршруту Ижевск – Москва – Ижевск на первых мотоциклах «Иж-7», спортсмены-мотогонщики.

В 1965 году открылся клуб юных моряков с настоящим плаванием и несением службы. Увлечение отрядов всех родов войск скоро возглавит Всесоюзная пионерская «Зарница», а любители спорта станут членами клубов «Золотая шайба» и «Кожаный мяч».

Пионеры-опытники Байтеряковской семилетней школы Алнашского района. Под руководством неутомимого энтузиаста, заслуженного учителя школы РСФСР, обладателя бронзовой и серебрянной медалей ВДНХ Л.Д.Белоусова, они превратили пришкольный участок в «зеленую лабораторию» колхоза «Искра». Возле школы заложили плодовый сад, разбили делянки для опытов.

1962 год – первое в Российской Федерации школьное лесничество создано в Удмуртии.

Юные лесоводы Шарканской школы, получили массив в 500 гектаров, избрали совет и лесничего, составили карту и разбили на пять лесных обходов. И зимнюю стужу, и в летний зной их проверяют лесотехники и инспекторы со своими звеньями. Ведут наблюдения и лечат зараженные вредителями участки, развешивают кормушки, искусственные гнездовья птиц, берут на учет и размножают муравейники, смело борются с браконьерами. В пути читают «лесную книгу» - живой организм леса со следами и повадками его обитателей. А весной в питомнике идут новые посевы семян древесных пород.

Новые всесоюзные операции умножили романтику пионерских дел .

Участники операции «Зеленая стрела» к концу 1973 года посадили лес на площади 8248 гектаров.

Итогом операции «Птичий городок» стало 52 428 искусственных гнездовий.

В операции «Муравей» взят на учет и размножен 1121 муравейник.

А участники операции «Родничок» за пятилетку благоустроили 712 и взяли на учет 1176 родников.

22 апреля 1967 года внимание областной пионерской организации было приковано к мартеновской печи №2. лучший сталевар Удмуртии, кавалер ордена Ленина, Евгений Черных и его подручные имели 19 юных помощников из школ №18 сарапула, №9 и 12 Глазова, №9, 30, 32, 54, 56 Ижевска; Кезской и Сюрекской. Здесь шла пионерская плавка . Сталь от 6852 тонн металлолома пошла на строительство Саяно-Шушенской ГЭС. Десятки тракторов, сотни автомашин, БАМу – пионерские рельсы

Операция «Миллион Родине!» - не легко перечесть пионерский вклад в достояние народа.

Важной вехой в развитии туризма стали решения ХII Съезда ВЛКСМ (1954 г.). туристско-краеведческая работа превратилась в один из действенных методов укрепления связи школы с жизнью. Ребята разных школ пошли в походы, первыми их возглавили учителя географии, истории, биологии, физкультуры. Деятельность их направляла Республиканская детская экскурсионно-туристическая станция (РДЭТС). Ее возглавил ветеран туризма и спорта Алексей Владимирович Емельянов. Огромное стремление детей к походам подтвердил слет путешественников. Решение о его проведении принимало бюро обкома ВЛКСМ в 1955 году . Руководителем утвердили секретаря обкома Ю.К.Шибанова, а начальником штаба – А.В.Емельянова. первый слет… Где его провести? И выбор пал на берег Камы, где создавался еще один гигант энергетики. Пройдет несколько лет, и затопит новое море живописный полуостров Носок. Так пусть первый слет путешественников увековечит его красоту. Впервые прибывшие команды познали азарт туристической эстафеты, крепость дружбы, романтику жизни в природе. Боевой дух пронизывал всю работу: он был в эстафете, в конкурсе самодеятельности, на костре встречи со строителями Воткинского гиганта.

«Родине Советской, в Октябре рожденной, все наши открытия, всю нашу любовь!» - призвала «Пионерская правда» в год 40 летия Октября . Девиз знаменовал новый этап туризма. Объявлена 1-я Всесоюзная экспедиция пионеров и школьников 1956 – 1957 годов.

Возросшее увлечение туризмом и азарт на слетовских эстафетах породили новый, самый молодой вид состязаний – спортивное ориентирование на местности. Первые Всероссийские соревнования школьников прошли в 1970 году. « Судьи работают оперативно, вывешивая контрольные карты участников. Слышаться странные слова: «привязка», «запоролся на 5-м», «прицепился к №44 и проскочил первое КП». Есть сникшие лица. Но чем сложнее программа и упорнее борьба, тем крепче товарищество дружба.

И с первого слета, проведенного у будущей ГЭС, началась летопись большого туризма удмуртских ребят.

Туризм – это мужество, воля к победе и дружба. Он соединил в одно целое гордость за землю, за свой народ, детскую пытливость, широту познаний и спортивное мастерство.

Благородные дела последователей Генки-ординарца и Тимура подчинены выполнению принципов:

Гуманные отношения и взаимное уважение между людми;

Человек человеку – друг, товарищ и брат;

Честность и правдивость, нравственная чистота, простота и скромность в общественной и личной жизни…

Интересная работа юных интернационалистов Ижевска. Возглавляет их городской клуб «Глобус». В совете «Глобуса» президенты 34 школьных КИДов. Он организовал 6 городских фестивалей Мира и Дружбы, явился инициатором проведения смотра работы школьных клубов.1976 году они провели первый республиканский слет.