| Дни воинской славы и Памятные даты России | Памятные даты России | День окончания Второй мировой войны (1945 год)

2 сентября

День окончания Второй мировой войны (1945 год)

2 сентября в России отмечается как «День окончания Второй мировой войны (1945 год)». Эта памятная дата установлена Федеральным законом «О внесении изменений в статью 1(1) Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России»», подписанным президентом РФ Д. Медведевым 23 июля 2010 года.

Если говорить точно, совсем новым этот праздник не назовешь, - он был учрежден 3 сентября 1945 года - на следующий день после капитуляции Японии - Указом Президиума Верховного Совета СССР как День победы над Японией.

Но долгие годы в официальном календаре знаменательных дат праздник фактически игнорировался. Теперь историческая справедливость восстановлена, и 2 сентября объявлен государственным праздником - Днем воинской славы, в знак памяти о «соотечественниках, проявивших самоотверженность, героизм, преданность своей Родине и союзническому долгу перед государствами - членами антигитлеровской коалиции при выполнении решения Крымской (Ялтинской) конференции 1945 года по Японии».

Международно-правовым основанием для установления этого праздника считается Акт о капитуляции Японии, подписанный 2 сентября 1945 года на борту американского линкора «Миссури» представителями союзных государств, в том числе СССР, находившихся в состоянии войны с Японией и участвовавших в военных действиях. Этот документ и ознаменовал окончание Второй мировой войны, которая началась 1 сентября 1939 года нападением фашистской Германии на Польшу.

Самая крупная в истории человечества война двух мировых военно-политических коалиций продолжалась шесть лет - с 1 сентября 1939 года и до 2 сентября 1945 года. Она охватила территории 40 государств трех континентов: Европы, Азии, Африки, а также все четыре океанских театра (Атлантический, Тихий, Индийский и Северный Ледовитый). В нее было втянуто 61 государство, а общая численность человеческих ресурсов, ввергнутых в войну, превышала 1,7 млрд. человек. Великая Отечественная война, когда фашистская Германия напала на СССР, началась 22 июня 1941 года, тогда же было положено начало созданию антигитлеровской коалиции.

8 мая 1945 года в Берлине был подписан окончательный Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии и ее вооруженных сил, а 9 мая объявлено в СССР Днем Победы. Великая Отечественная война закончилась.

Желая обезопасить свои границы на Дальнем Востоке и идя навстречу союзникам, СССР на Ялтинской и Потсдамской конференциях руководителей трех союзных держав принял на себя обязательство вступить в войну с Японией спустя два-три месяца после окончания войны с Германией. 8 августа 1945 года, в соответствии с данными обязательствами, Советский Союз объявил войну Японии и 9 августа начал военные действия.

На заключительном этапе Второй мировой войны, в ходе проведения Маньчжурской стратегической, Южно-сахалинской наступательной и Курильской десантной операций, группировка Вооруженных сил СССР на Дальнем Востоке разгромила войска японской Квантунской армии и освободила северо-восточный Китай, Северную Корею, Южный Сахалин и Курильские острова. Военно-экономический потенциал Японии оказался серьезно подорванным, а разгром Квантунской армии вынудил страну капитулировать. Эта памятная дата отмечается во многих странах мира.

Вторая мировая война была завершена. Она принесла неисчислимые разрушения и огромные потери всем участвовавшим в ней государствам. Победа СССР и стран антигитлеровской коалиции над нацистской Германией и милитаристской Японией в данной войне имела всемирно-историческое значение, оказала огромное влияние на все послевоенное развитие человечества, коренным образом изменила расстановку политических сил в мире.

История России всегда была богата знаменательными событиями, достойными быть увековеченными в народной памяти. Во все века героизм и мужество русских воинов, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Памятная дата - 2 сентября - это своего рода второй День победы - победы над Японией, которой как раз и закончилась Вторая мировая война, - которая отмечается во многих странах мира, а сейчас и в России.

В истории России было много войн и сражений. Самые значимые из них празднуются, сегодня, как дни воинской славы. Есть среди них праздники, которые были учреждены относительно не давно, но есть и такие, которые имеют многолетнюю историю. Один из таких праздников - это День окончания второй мировой войны. К сожалению, многие из представителей современной молодежи, даже не понимают разницу между Великой Отечественной Войной и Второй Мировой.

Великая Отечественная Война имела огромное значение для советского народа. Она началась 22.06.1941 года и закончилась 09.05.1945, когда был подписан Акт о капитуляции немецких войск. Сегодня, этот день празднуется всеми, кто проживает на территории РФ и СНГ, а также, кто принимал участие в тех событиях. Вторая Мировая началась значительно раньше, а именно 01.09.1939 года, именно в этот день немецкие войска подошли к границам Польши и захватили это государство. Закончилась Вторая Мировая только 02.09.1945 года, после того, как представители властей Японии, подписали акт о капитуляции.

День окончания второй мировой войны - это 2 сентября 1945года. Как уже говорилось, в этот день был подписан Акт о капитуляции Японии. Произошло это на борту американского линкора «Миссури». Так закончилась одна из самых жестоких и кровопролитных войн. В этой войне было задействовано почти 60 государств, а сами боевые сражения проходили на территории 40 из них. Но, конечно, наиболее ожесточённые бои проходили на территории Советского Союза. День окончания второй мировой войны ознаменовал собой торжество справедливости. После подписания Акта о безоговорочной капитуляции Германии, советские войска были переброшены на Дальний Восток.

Советская Армия и после победы над фашисткой Германией продолжала военные действия, направленные на полное уничтожение фашизма. По этой причине советская армия провела ряд операций на Востоке, направленных на свержение режима Японии в северо-восточном Китае, Северной Кореи, на Южном Сахалине и Курильских островах. После проведенных операций Квантунская армия была полностью разгромлена, а правительство Японии было вынуждено подписать Акт о капитуляции.

День окончания второй мировой войны изначально был назначен на 3 сентября, то есть на день позже, чем реальная дата подписания Акта о капитуляции. Указом Президиума Верховного Совета СССР, в качестве дня Победы над Японией, было учреждено 3 сентября. И только в 2010 году Президентом Медведевым были внесены изменения в Федеральный закон «О днях воинской славы и памятных датах России», и праздник стал отмечаться именно второго сентября. Дата окончания второй мировой войны - это дань уважения героизму, отваге, преданность своей Родине и долгу, перед своими близкими, всеми, кто в эти дни защищал не только свой дом, но и весь мир от фашизма.

Дата окончания второй мировой войны - еще и день памяти тех, кто погиб защищая свой дом. Как известно, Вторая Мировая Война была единственной войной, во время которой, впервые, было использовано ядерное оружие. Это день, когда вспоминают и тех, кто погиб в результате использования столь мощного оружия. Поэтому, Дата окончания второй мировой войны - это еще и день памяти жертв среди мирного населения, кто не участвовал в боевых действиях, но в силу обстоятельств погиб.

Окончание второй мировой войны было одним из знаменательных событий двадцатого века, которое имело значение для политической, геополитической и экономической позиции многих государств. Как известно, по результатам Второй Мировой Войны был проведен настоящий передел. Многие из независимых государств фактически потеряли свою независимость, а Советский Союз смог вернуть земли, исторически принадлежавшие России, например, Курильские Острова. Окончание второй мировой войны с экономической точки зрения имело также свои последствия. Для многих государств Вторая Мировая Война стала тем молотом, который разрушил их экономику. После окончания Второй Мировой войны, промышленность некоторых государств, расположенных на территории Европы была уничтожена, восстановление их экономической стабильности требовало значительных финансовых вложений.

Окончание второй мировой войны это еще и огромная работа поисковиков. Большое количество людей, как среди мирного населения, так и среди военных, до сих пор числятся в списках пропавших без вести, и узнать их судьбу не представляется возможным. Даже сегодня, когда в истории остается все меньше белых пятен, вопрос о том, что произошло со многими людьми за годы Второй Мировой Войны остается открытым. Поэтому окончание второй мировой войны - это еще и повод, проводить работы по поиску информации, касающейся людей. До сих пор, родственники не могут узнать, что случилось с их близкими. Отчасти это связано с отсутствием какой-либо информации в архивах.. Благодаря поисковым отрядам, сегодня, удается восстановить и обнаружить останки многих из участников тех событий. Но даже, если и удается обнаружить останки солдат, то возможности определить, кому именно они принадлежат, в 70% случаев нет.

Окончание второй мировой войны ознаменовало окончательное падение Третьего Рейха и уничтожение фашизма. Именно, эту цель ставили перед собой мировые лидеры, обсуждая то, каким должен быть мир после войны.

Конечно, в такой день во всех странах вспоминают ветеранов. Правительства делают подарки ветеранам. Это, как правило, памятные медали и ордена. Во многих странах, часто направляются памятные открытки и поздравления с праздником. Сегодня, действуют многие программы, которые призваны помогать ветеранам. Но, подарки ветеранам делают и близкие люди, они лишний раз напоминают всем о том, героизме, который был проявлен простыми людьми. Но главный подарок для любого ветерана это возможность увидеть еще один День Победы и вспомнить своих однополчан, с которым он отстаивал свою Родину, освобождал свой дом от захватчиков. Именно ради них, а также для того, чтобы люди помнили, кому и чем они обязаны, был создан этот праздник.

Конечно, никто не сможет сделать такие подарки ветеранам, как здоровье или еще несколько лет жизни, но именно нынешнее поколение должно относиться с уважением и пониманием к ветеранам, которые освободили мир от фашизма и подарили всем, столь ценную свободу. Подарок для ветерана - это в первую очередь признание того, что он сделал не только для своих близких, но и для многих поколений, которые будут жить уже после него в этом мире.

ПРОИЗВЕДЕМ ЛЮБУЮ АТРИБУТИКУ, ТАКТИЧЕСКИЕ АКСЕССУАРЫ, ОДЕЖДУ И МНОГОЕ ДРУГОЕ С СИМВОЛИКОЙ ПО ВАШЕМУ ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ЗАКАЗУ!

Связывайтесь по интересующим Вас вопросам с нашими менеджерами.

Возрождение в российском обществе гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных ценностей, способствующих соблюдению национальных интересов страны – главная цель патриотического воспитания.

Создать конкретные условия для проявления патриотизма, гражданственности, уважительного отношения к истории Российского государства как части всемирной истории позволяет применение цифровых образовательных ресурсов при проведении воспитательного мероприятия.

На этапе подготовки данного мероприятия были организованы творческие группы учащихся: 1) исследователи (собирали материал по истории Второй мировой войны), 2) музыкальные редакторы (подбирали музыкальное сопровождение), 3) арт-дизайнеры (создавали мультимедиа презентацию),

4) сценаристы (разработали сценарный план мероприятия), выбраны четверо ведущих.

Благоприятный эмоциональный настрой создает -видео и -аудио ряд, используемый в презентации. Когнитивная составляющая представлена четко, логически завершена. Учащиеся получили достаточно знаний, для своей возрастной категории, по истории Второй мировой войны, отражен вклад советских солдат в победу над Японией.

В конце мероприятия подведение итогов, викторина и рефлексия учащихся.

Материалы методической разработки могут использоваться на уроках истории и обществознания.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Классный час «Окончанию Второй мировой войны посвящается… »

(к 65- летию окончания Второй мировой войны).

Анненкова Елена Николаевна,

МБОУ СОШ №29 г. Хабаровска, учитель истории и обществознания.

Воспитательное мероприятие/ классный час

Целевая аудитория : учащиеся 5-7 класса.

Цели:

1.Приобщение подрастающего поколения к системе социокультурных ценностей, отражающих историю своего Отечества, на примере участия России в завершении Второй мировой войны.

2. Развитие информационно- коммуникативной компетентности.

3. Создание конкретных условий для проявления патриотизма, гражданственности, уважительного отношения к истории Российского государства как части всемирной истории.

• Используемые ЦОР: презентация Microsoft Office Power Point 2007.
• Музыкальное оформления (файлы mp3):

• песня « Журавли
• звук метронома «минута молчания».

Разработка воспитательного мероприятия.

Комментарий к слайдам презентации.

Слайд 1.

• Звучит песня « Журавли », музыка Яна Френкеля на стихи Расула Гамзатова (исполнение М.Бернеса).

Вступительное слово учителя.

У времени есть своя память – история. И поэтому мир, никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбросивших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

В эти дни отмечается окончание Второй мировой войны. Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы она не повторялась вновь…

Сегодня мы перелистаем некоторые страницы Второй мировой войны и узнаем о том, как она закончилась.

Слайд 2.

Ведущий 1.

Вторая мировая война – крупнейшая война в истории человечества. Она началась 1 сентября 1939 г. и закончилась 2 сентября 1945г.

В этой войне участвовало 62 государства из 73, существовавших на тот момент. Боевые действия велись на территории трёх континентов и в водах четырёх океанов.

Слайд 3.

Ведущий 2.

• Звучит Седьмая «Ленинградская» симфония Д.Д.Шостаковича.

1 сентября 1939 г. в 04.ч. 45 мин. Вооружённые силы Германии вторгаются в Польшу. С этого момента начинается Вторая мировая война.

Слайд 4.

Ведущий 3.

Если бы наши солдаты понимали, из-за чего мы воюем, нельзя было бы вести ни одной войны.

Фридрих Великий, император Священной Римской империи.

Ведущий 4.

И это действительно так. Главными причинами войны являлись:

• 1. Агрессивная политика многих государств
• 2. Планы Германии взять реванш за проигрыш в Первой мировой войне
• Приход к власти в Германии нацистов.
• 3. Мировой экономический кризис.

Слайд 5.

Ведущий 1.

Государства-участники Второй мировой войны объединились в блоки.

Антигитлеровская коалиция:

• СССР
• Великобритания
• Франция

В ходе войны к ним присоединилась многие государства мира (всего 49 ).

Слайд 6.

Ведущий 2.

Нацистский блок:

• Германия
• Италия
• Японская империя
• Болгария

Слайд 7.

Ведущий 3.

Основными театрами военных действий считались:

1. Западноевропейский
2. Восточноевропейский
3. Средиземноморский
4. Африканский
5. Тихоокеанский

Слайд 8.

Ведущий 4.

К маю 1945г. вся Европа была освобождена от фашистских захватчиков.

Первый акт о капитуляции Германии был подписан 7 мая 1945г. в 02.41 ч. представителями Верховного командования вермахта (немецкий генерал Йодль ), верховным командованием Западных союзников (генерал Беддел Смит ) и Советского Союза (генерал-майор Суслопаров ).

Слайд 9.

Ведущий 1.

Акт о капитуляции был написан на 4-х языках, а дата вступления документа в силу

Слайд10.

Ведущий 2.

Однако, не все немецкие части были согласны на капитуляцию, рассматривая данный акт как перемирие. Позиция советского руководства в этом вопросе была тверда – возможна только безоговорочная капитуляция Германии.

Ведущий 3.

9 мая 1945г . в 00.16 ч. б ыл подписан второй акт о безоговорочной капитуляции Германии, подтвердивший время прекращения огня 8 мая 1945г . в 23.01 ч. по среднеевропейскому времени.

Слайд 11

Ведущий 4.

Но Вторая мировая война не закончилась. Боевые действия перенеслись на Тихоокеанский военный театр. Здесь активное сопротивление оказывал союзник Германии – Японская империя.

Слайд 12.

Ведущий 1.

Боевые действия в этом регионе велись с 1937 года , однако частью Второвой мировой стали считаться лишь с 1941 года .

Слайд 13.

Ведущий 2.

Японское правительство вынашивало планы создания «Великой Японии» на покорённой территории Дальнего Востока, Юго-Восточной Азии и островов Тихого океана.

Слайд 14.

Ведущий 3.

На слайде Вы видите основные места сражений, охвативших дальний Восток, юго-Восточную Азию и Тихий океан.

Слайд 15

Ведущий 4.

С декабря 1941г. активные военные действия против Японии вели британские, голландские, индийские, австралийские вооружённые силы.

Слайд 16.

Ведущий 1.

7 декабря 1941г. самолёты с японского авианосного соединения совершили нападение на американский флот в гавани Пёрл-Харбор , США вступили в войну на Тихом океане.

Слайд 17.

Ведущий 2.

На Ялтинской конференции в феврале 1945г.советское правительство взяло на себя обязательство вступить в войну против Японии на стороне союзников не позднее 3 –х месяцев после окончания войны в Европе.

Слайд 18.

Ведущий 3.

В ходе Маньчжурской операции советские войска в короткий срок разгромили японскую Квантунскую армию.

Слайд 19.

Ведущий 4.

6 и 9 августа 1945 года американская авиация сбросила атомные бомбы на города Хиросиму и Нагасаки, что привело к огромным разрушениям и потерям гражданского населения.

Слайд 20.

Ведущий 1.

Ядерная бомбардировка японских городов Хиросима и Нагасаки унесла жизни более чем 250 тысяч человек.
Это были самые большие потери за всю историю человечества.

Слайд 21.

Ведущий 2.

В этих японских городах даже не было военных объектов. Большинство погибших – дети.

Слайд 22

Ведущий 3.

Рядом с эпицентром взрыва температура была такой силы, что большая часть живых существ была моментально превращена в пар.

Слайд 23

Ведущий 4.

Тени на парапетах от людей, отпечатались даже в полумиле к юго-востоку от эпицентра на мосту Ярозуйо. Все что осталось от людей в Хиросиме, сидящих на камнях, которые не оплавились – это горстки черных теней.

Слайд 24.

Ведущий 1.

Женщины, мужчины и дети, застигнутые взрывом врасплох во время обыкновенного рабочего дня, были умерщвлены страшным образом. Их внутренние органы моментально сварились, кости от страшной жары превратились в твердый уголь.

Слайд 25.

Ведущий 2.

В современной Японии каждый год зажигаются Свечи памяти жертв ядерной бомбардировки в Хиросиме и Нагасаки.

Слайд 26.

Ведущий 3.

А День Хиросимы стал отмечаться международным сообществом как Всемирный день борьбы за запрещение ядерного оружия.

Слайд 27.

Ведущий 4.

В результате ожесточенных боев советские солдаты справились с 3- миллионной Квантунской армией за 24 дня. Во время сражений погибло более 8 тысяч и ранено более 22 тысяч советских солдат и офицеров.

Слайд 28.

Ведущий 1.

Ценой нечеловеческих усилий советские солдаты не только отстояли Родину, но и избавили мир от фашизма, подарили возможность жить и творить на всей земле.

Слайд 29.

Ведущий 2.

Вторая мировая - суровая и кровопролитная война, которая закончилась на Дальнем Востоке, когда была одержана победа над Японией – последним союзником фашистской Германии

Слайд 30.

Ведущий 3.

Немного осталось из тех, кто в боях
Прошли до Берлина полсвета -
В мороз и пургу, через горе и страх.
Пусть помнят живые про это.

• Звук метронома «минута молчания».

Ведущий 4.

Почтим минутой молчания память павших во Второй мировой войне.

Викторина

Слайд 31

Вопросы и ответы викторины.

1. Назовите хронологические рамки Второй мировой войны

1. - 02.09.1945 гг.)

2. Сколько государств принимало участие во второй мировой войне?

(62 государства)

3. Какое количество континентов и океанов были задействованы в военных действиях?

(3 континента, 4 океана)

4. Какие государства входили в антигитлеровскую коалицию?

(СССР, Великобритания, Франция, США)

5. Какие государства составляли нацистский блок?

(Германия, Италия, Японская империя, Болгария)

6.Когда был подписан первый акт о капитуляции Германии? Кто из военачальников участвовал в его подписании?

Слайд 32.

7.Когда был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии? Кто из военачальников участвовал в его подписании?

8. С какого года ведутся военные действия на дальнем Востоке? Когда ни стали частью Второй мировой войны?

(1937г, с 1941г. )

9. Какое государство стало главным противником антигитлеровской коалиции на Дальнем Востоке?

(Японская империя )

10. Когда и на какие города Японии были сброшены атомные бомбы?

11. В разгроме какой армии принимали участие советские солдаты на дальнем Востоке? Каковы потери СССР в этом регионе?

(Квантунской армией, погибло более 8 тысяч и ранено более 22 тысяч человек ).

Слайд 33.

Заключительное слово учителя. Рефлексия.

• Подошел к концу наш классный час.
• Что нового сегодня вы узнали?
• Какие выводы для себя сделали?
• Что понравилось, а что нет в работе по подготовке к мероприятию, в ходе его проведения?
• Какие пожелания у Вас есть к творческим группам, ведущим?
• Как вы думаете, необходимо ли нам в дальнейшем использовать такую форму мероприятия?
• Можно ли выступать перед другими классными коллективами с этим материалом?

Спасибо большое всем, кто участвовал в подготовке мероприятия. Спасибо ведущим и, конечно же, вам ребята – ученики 6 б, за активную работу, хорошую дисциплину, умение слушать и не оставаться равнодушными.

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Окончанию Второй мировой войны посвящается... Анненкова Е.Н., учитель истории и обществознания МОУ СОШ №29 г. Хабаровск.

1 сентября 1939 –2 сентября 1945 Вторая мировая война – крупнейшая война в истории человечества. В этой войне участвовало 62 государства из 73 , существовавших на тот момент. Боевые действия велись на территории трёх континентов и в водах четырёх океанов.

1 сентября 1939 г. в 04ч. 45 мин. Вооружённые силы Германии вторгаются в Польшу. Начинается Вторая мировая война.

Причины войны: Адольф Гитлер Если бы наши солдаты понимали, из-за чего мы воюем, нельзя было бы вести ни одной войны. Фридрих Великий.

Участники Второй мировой войны Антигитлеровская коалиция: СССР Великобритания США Франция В ходе войны к ним присоединилась многие государства мира (всего 49)

Участники Второй мировой войны Нацистский блок: Германия Италия Японская империя Болгария Гитлер и Муссолини Император Японии Хирохито

Театр военных действий Западноевропейский Восточноевропейский Средиземноморский Африканский Тихоокеанский

7 мая 1945г. Капитуляция Германии Первый акт о капитуляции Германии был подписан в 02.41 ч. представителями Верховного командования вермахта (немецкий генерал Йодль), верховным командованием Западных союзников (генерал Беддел Смит) и Советского Союза (генерал-майор Суслопаров) Подписание акта о капитуляции Германии. Генерал А. Йодль

Акт о капитуляции был написан на 4-х языках, а дата вступления документа в силу 8 мая в 21.03 ч. стала Днём Победы в Европе

9 мая 1945г. Капитуляция Германии в 00.16 ч. б ыл подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии, подтвердивший время прекращения огня 8 мая 1945г. в 23.01 ч. по среднеевропейскому времени. Капитуляцию Германии принял маршал Г.К.Жуков Акт о капитуляции Германии подписал фельдмаршал Вильгельм Кейтель

Но Вторая мировая война не закончилась. Боевые действия перенеслись на Тихоокеанский военный театр. Здесь активное сопротивление оказывал союзник Германии – Японская империя.

Война на Тихом океане Боевые действия в этом регионе велись с 1937 года, однако частью Второй мировой стали считаться лишь с 1941 года.

Японское правительство вынашивало планы создания «Великой Японии» на покорённой территории Дальнего Востока, Юго-Восточной Азии и островов Тихого океана

Основные места сражений

С декабря 1941г. активные военные действия против Японии вели британские, голландские, индийские, австралийские вооружённые силы.

7 декабря 1941г. самолёты с японского авианосного соединения совершили нападение на американский флот в гавани Пёрл-Харбор.

Вступление СССР в войну на Тихом океане На Ялтинской конференции в феврале 1945г. советское правительство взяло на себя обязательство вступить в войну против Японии на стороне союзников не позднее 3 месяцев после окончания войны в Европе. У.Черчиль, Т.Рузвельт, И.Сталин. Ялта, 1945г.

9 августа 1945 года СССР начал боевые действия против Японии. В ходе Маньчжурской операции советские войска в короткий срок разгромили японскую Квантунскую армию.

Атомная бомба 6 и 9 августа 1945 года американская авиация сбросила атомные бомбы на города Хиросиму и Нагасаки, что привело к огромным разрушениям и потерям гражданского населения.

Ядерная бомбардировка японских городов Хиросима и Нагасаки унесла жизни более чем 250 тысяч человек. Это были самые большие потери за всю историю человечества.

В этих японских городах даже не было военных объектов. Большинство погибших - дети

Рядом с эпицентром взрыва температура была такой силы, что большая часть живых существ была моментально превращена в пар.

Тени на парапетах от людей, отпечатались даже в полумиле к юго-востоку от эпицентра на мосту Ярозуйо. Все что осталось от людей в Хиросиме, сидящих на камнях, которые не оплавились – это горстки черных теней.

Женщины, мужчины и дети, застигнутые взрывом врасплох во время обыкновенного рабочего дня, были умерщвлены страшным образом. Их внутренние органы моментально сварились, кости от страшной жары превратились в твердый уголь.

Свечи памяти жертв ядерной бомбардировки в Хиросиме и Нагасаки

День Хиросимы стал отмечаться международным сообществом как Всемирный день борьбы за запрещение ядерного оружия

В результате ожесточенных боев советские солдаты справились с 3- миллионной Квантунской армией за 24 дня. Во время сражений погибло более 8 тысяч и ранено более 22 тысяч советских солдат и офицеров.

Ценой нечеловеческих усилий советские солдаты не только отстояли Родину, но и избавили мир от фашизма, подарили возможность жить и творить на всей земле.

Вторая мировая - суровая и кровопролитная война, которая закончилась на Дальнем Востоке, когда была одержана победа над Японией – последним союзником фашистской Германии.

Немного осталось из тех, кто в боях Прошли до Берлина полсвета - В мороз и пургу, через горе и страх. Пусть помнят живые про это.

Викторина Назовите хронологические рамки Второй мировой войны Сколько государств принимало участие во второй мировой войне? Какое количество континентов и океанов были задействованы в военных действиях? Какие государства входили в антигитлеровскую коалицию? Какие государства составляли нацистский блок? Когда был подписан первый акт о капитуляции Германии? Кто из военачальников участвовал в его подписании? 01.09.1939 - 02.09.1945 гг. 62 государства 3 континента, 4 океана СССР, Великобритания, Франция, США Германия, Италия, Японская империя, Болгария 7 мая 1945г. Генералы Йодль, Смит, Суслопаров

Когда был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии? Кто из военачальников участвовал в его подписании? С какого года ведутся военные действия на дальнем Востоке? Когда ни стали частью Второй мировой войны? Какое государство стало главным противником антигитлеровской коалиции на Дальнем Востоке? Когда и на какие города Японии были сброшены атомные бомбы? В разгроме какой армии принимали участие советские солдаты на дальнем Востоке? Каковы потери СССР в этом регионе? 9 мая 1945г. Маршал Г.Жуков, фельдмаршал В.Кейтель. 1937г, с 1941г. 6 и 9 августа 1945, Хиросима, Нагасаки Квантунской армией, погибло более 8 тысяч и ранено более 22 тысяч человек Японская империя

Спасибо за внимание!

Предварительный просмотр:

Самоанализ воспитательного мероприятия / тематического классного часа.

1. Общие сведения

1. Название мероприятия: тематический классный час «Окончанию Второй мировой войн посвящается…» (к 65- летию окончания Второй мировой войны).
2. Проводился: 01.09.2010г. в МБОУ СОШ № 29, 6 Б классе, классный руководитель - Анненкова Елена Николаевна, учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория.
3. Выбор темы обусловлен актуальностью проблемы. Мероприятие проводится накануне празднования дня окончания Второй мировой войны, который отмечается в современной России с 2010г. Для дальновесточников-участников военных действий, жителей края, г.Хабаровска эта дата особенно важна, как возможность почтить память погибших солдат на дальневосточной земле. Сложна и геополитическая обстановка, наш ближайший сосед – Япония, не признает итогов Второй мировой войны, спорным является территориальный вопрос Курильских островов.
4. Место мероприятия в воспитательной системе: данное мероприятие является составной частью системы патриотического воспитания в классном коллективе 6Б. Неслучайно именно с тематического классного часа «Окончанию Второй мировой войн посвящается…» начинается воспитательная работа в новом учебном году. Появляется возможность задать направление всей системе патриотического воспитания в классном коллективе – возрождение в российском обществе гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, способствующих соблюдению национальных интересов страны.
5. Цели мероприятия:

• приобщение подрастающего поколения к системе социокультурных ценностей, отражающих историю своего Отечества, на примере участия России в завершении Второй мировой войны.
• развитие информационно- коммуникативной компетентности.
• создание конкретных условий для проявления патриотизма, гражданственности, уважительного отношения к истории Российского государства как части всемирной истории.

1. Целесообразность выбора формы мероприятия. Форма воспитательного мероприятия – тематический классный час, наиболее целесообразна. Она соответствует когнитивной составляющей, способствует углубления знаний учащихся по истории своей Родины. Соответствует уровню развития классного коллектива, возрастным особенностям шестиклассников. Содержание деятельности и её виды, (групповая работа, частично-поисковый метод, информационные технологии), способствуют развитию информационно-коммуникативной компетентности учащихся. Благоприятный эмоциональный настрой, ориентацию на общечеловеческие ценности создает -видео и -аудио ряд, используемый в презентации.

1. Анализ подготовки мероприятия

1. Инициатором проведения мероприятий выступил классный руководитель, учащиеся с большим энтузиазмом откликнулись на предложение о проведении тематического классного часа.
2. Методика подготовки мероприятия. На этапе планирования мероприятия были выделены его этапы: 1) подготовительный, 2) основная часть, 3) подведение итогов, рефлексия.
3. На этапе подготовки данного мероприятия были организованы творческие группы учащихся: 1) исследователи (собирали материал по истории Второй мировой войны), 2) музыкальные редакторы (подбирали музыкальное сопровождение), 3) арт-дизайнеры(создавали мультимедиа презентацию), 4) сценаристы (разработали сценарный план мероприятия), выбраны четверо ведущих.

Несмотря на то, что подготовительный этап проходил в последние дни летних каникул, учащиеся с большим интересом включились в работу. Руководители творческих групп смогли эффективно организовать деятельность учащихся, донести до них значимость предстоящего мероприятия. Классный руководитель выступал в роли консультанта – тьютера, координируя и направляя самостоятельную, творческую работу детей. Необходимо отметить, что высокая степень самостоятельности и инициативности учащихся не характерна для данной возрастной категории, но именно этот классный коллектив (6 б МБОУ СОШ №29), достаточно сформирован, в нем развито самоуправление, чувство ответственности учащихся за порученное дело. Творческая, частично-поисковая деятельность ребят всегда находит отклик и поддержку родителей. Они активно включаются в работу, всегда помогают своим детям при подготовке и проведении мероприятия, несмотря, порой, на значительную занятость.

1. Ход мероприятия.

1. Цели воспитательного мероприятия соответствуют теме мероприятия, выбранной форме его проведения, отбору содержания материала. Цели конкретны, достигаемы.
2. Время проведения мероприятия: 45 минут, соответствует его форме, вполне достаточно для реализации целей.
3. В ходе мероприятия учащиеся продемонстрировали высокую степень организованности, дисциплины.
4. Оснащенность оборудованием:

• Используемое оборудование: компьютер, проектор
• Используемые ЦОР: презентация Microsoft Office Power Point 2007.
• Музыкальное оформления (файлы mp3):

• песня « Журавли », музыка Яна Френкеля на стихи Расула Гамзатова (исполнение М.Бернеса).
• Седьмая симфония «Ленинградская» Д.Д.Шостаковича.
• Звук метронома «Минута молчания».

1. Отношения между классным руководителем и учащимися доверительные, стиль общения – демократический, что позволило создать благоприятный психологический климат, положительный эмоциональный настрой.
2. Влияние личности классного руководители на подготовку и проведение мероприятие значительно. Педагогический такт, организаторские и коммуникативные способности позволили донести до учащихся значимость мероприятия, эффективно организовать их деятельность.
3. Тематический классный час способствовал созданию конкретных условий для проявления патриотизма, гражданственности, уважительного отношения к истории Российского государства как части всемирной истории. Высокую степень увлеченности ходом мероприятия продемонстрировали учащиеся 6 б класса. Учащиеся сформировали личностное отношение к событиям Второй мировой войны на дальнем Востоке, сделали выводы о роли и значении СССР в окончании войны.

1. Подведение итогов. Выводы. Общая оценка мероприятия.

1. В ходе мероприятия цели достигнуты, за счет эффективного сочетания форм работы, использования приемов активизации познавательной деятельности – ЦОРов, музыкального сопровождения, викторины . Цели раскрыты четко, логично, эмоционально.
2. В ходе подготовки и проведения мероприятия, учащиеся получили возможность развивать информационно-коммуникативную компетентность, самореализоваться как субъекты патриотической деятельности, тем самым достигнув главную цель патриотического воспитания - возрождение в российском обществе гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных ценностей, приобщение подрастающего поколения к истории своей Родины, формирование личной позиции, взглядов, установок.
3. Рефлексия показала удовлетворенность учащихся мероприятием, пробуждение интереса к тем вопросам, которые освещались в ходе классного часа.

Анненкова Е.Н., классный руководитель 6 б, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 29 _____________________

Прошло более полувека после самой масштабной и жестокой войны мировой истории, но самоотверженность и героизм павших на полях сражений вечно будут служить напоминанием о том, какой ценой доставалась победа.

День окончания Второй мировой войны - памятная дата России, связанная с событиями ВОВ. Победа Советского Союза и объединенных в антифашистский альянс государств значительно отразилась на послевоенном развитии мирового сообщества. Отстояв свою свободу и независимость, Вооруженные Силы СССР принимали участие в освобождении 11 стран Европы, Кореи и Северо-Восточного Китая.

Когда отмечают

День окончания Второй мировой войны отмечается 2 сентября. Официальное празднование началось с 2010 года, после издания 23 июля ФЗ РФ «О внесении изменений в ст. 1.1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России»». Однако для многих эта дата стала знаменательным событием еще с 1945 г. В 2019 году ее справляют на государственном уровне 10-й раз.

Кто празднует

День памяти всех погибших за освобождение от фашистов отмечают по всей России (особые торжества проходят на Сахалине и Курильских островах) и в странах постсоветского пространства. Это дань уважения солдатам, которые жизнями заплатили за светлое будущее своих потомков.

История праздника

Несмотря на то, что исторически День окончания Второй Мировой войны был официально объявлен через день после капитуляции Японии (что подтверждено документом международного значения), он долгое время не числился в календаре официальных праздников России.

Благодаря настойчивости ветеранов, а также жителей Приморья и Владивостока, справедливость была восстановлена - он приобрел официальный государственный статус. Именно там, на Сахалине и Курилах, люди на протяжении нескольких десятилетий праздновали 2 сентября, как и 9 мая, постоянно обращаясь к руководству страны с целью внести праздник в календарь общероссийских памятных дней. Активисты очень рассчитывают, что со временем он станет общегосударственным выходным.

Фактически самая беспрецедентная по своим масштабам и жестокости военная кампания длилась шесть лет: 1.09.1939-2.09.1945 гг. Военные действия проходили на территориях 40 государств Европы, с участием 61 страны, во всех четырех океанах: Тихом, Индийском, Атлантическом и Северно-Ледовитом. После нападения Германии на Советский Союз 22 июня 1941 года началась ВОВ и формирование антигитлеровской коалиции.

Для СССР военный маховик не остановился после капитуляции фашистов-захватчиков 9 мая 1945 года, ей еще предстояло последнее столкновение с Японией.

Официально мирный договор между Россией и Страной восходящего солнца так и не был заключен из-за территориального спора о принадлежности 4-х островов (Хибумаи, Итурупа, Кунашира и Шиккотана). Де-юре государства до 2019 года находятся в состоянии войны.

Сценарий митинга, посвященного Дню окончания Второй Мировой войны.

Автор: Паутова Ирина Шакировна, методист МУДО «Дом детства и юношества г. Черемхово».
Описание материала : Предлагаю Вашему вниманию сценарий митинга, посвящённого Дню окончания Второй Мировой войны. Данная разработка поможет в подготовке митинга педагогам-организаторам, зам. директора по ВР.
Цель: Развивать познавательную и творческую активность.
Воспитывать у детей патриотические чувства к героическим подвигам нашего народа
Задачи: Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников; воспитывать патриотические чувства, историческую память, уважение к старшему поколению.
Место проведения : Мемориал «Слава Героям Великой Отечественной войны» г. Черемхово.

Звучат фанфары.
Голос: Мужеству, стойкости, доблести, отваги советского солдата…
Светлой памяти погибших в борьбе за великое дело посвящается.

Номер: песня «Родина»

Звучит музыка
Ведущий 1: Добрый день!
Ведущий 2: Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел почтить память тех, кто отдал свою жизнь за мирное небо над головой.
Ведущий 1: От Камчатки до прославленного Бреста,
От Севастополя до Муромских широт.
Печаль и радость по стране шагают вместе,
И снова память нам покоя не даёт.
Ведущий 2: Война закончилась, но песней опаленной
Над каждым домом до сих пор она кружит,
И не забыли мы, что тридцать миллионов
Ушли в бессмертие, чтоб нам с тобою жить.
Ведущий 1: Они исполнили солдатский долг суровый,
И до конца остались Родине верны,
И мы в историю заглядываем снова,
Чтоб день сегодняшний измерить днем войны.
Ведущий 2: Чтоб снова на земной планете не повторилось той зимы,
Нам нужно, чтобы наши дети об этом помнили как мы!
Я не напрасно беспокоюсь, чтоб не забылась та война:
Ведь эта память – наша совесть, она, как сила, нам нужна…
Ведущий 1: Митинг, посвященный 70-летию разгрома милитаристской Японии и окончанию Второй Мировой Войны, считается открытым.
Звучит гимн РФ (плюс), поднятие флага (Флаг поднимает Военно-патриотический клуб «Отечество »).
Ведущий 1: Слово предоставляется временно исполняющему обязанности главы администрации города Черемхово Альфриту Равильевичу Кугушеву.
Ведущий 2: Через три месяца после подписания акта о капитуляции фашистской Германии СССР верный своему интернациональному долгу и выполняя обязательство, данное на Крымской конференции, пришел на помощь порабощенным Японией народам Азии и своим англо-американским союзникам.
Ведущий 1: Япония в течении всей войны оставалась союзницей фашистской Германии. Она сосредоточила вблизи границ СССР огромную армию, угрожая вторжениями в пределы Советского Дальнего Востока. Это заставило Советский союз держать здесь значительные силы (до 40 дивизий), в которых он остро нуждался, сражаясь с Германией. Японская разведка снабжала Германию шпионскими сведениями о СССР.
Ведущий 2: 8 августа 1945 года Советское правительство объявило войну империалистической Японии. Военная операция по разгрому японских войск продолжалась 24 дня. Поражение японской армии вынудило японское правительство прекратить войну. 2 сентября 1945 года представители Японии подписали предъявленный союзниками Акт о безоговорочной капитуляции.
Ведущий 2: Вторая Мировая война победоносно закончилась. Пришел долгожданный мир. Советский Союз, вступив в войну с Японской империей и внеся весомый вклад в её разгром, ускорил окончание Второй мировой войны. Сотни черемховцев участвовали в войне с империалистической Японией, некоторые из них являются участниками двух войн.
Ведущий 1: Слово предоставляется Члену общественной Палаты Иркутской области, Председателю Городского Совета Ветеранов, Полковнику Константину Ивановичу Коломоец.

Номер: песня «Война»
Ведущий 2: Мы предоставляем слово Почётному гражданину города Черемхово Василию Дмитриевичу Савчину.
Ведущий 1: Слово предоставляется начальнику отдела по физической культуре, спорту и молодёжной политике администрации города Черемхово Сергею Борисовичу Малееву.
Ведущий 2: В годы войны на фронт ушло более 25 тыс. черемховцев, из которых 20 тыс. вернулось домой. На мемориале «Слава Героям Великой Отечественной войны» была возведена памятная стена, на которой высечено 4851 фамилия погибших и пропавших без вести героев – жителей нашего славного города и района.
Ведущий 1: Неугасима память поколений, и в память тех,
Кого так свято чтим, давайте люди встанем всей страною
И в скорби постоим и помолчим.
Ведущий 2: Помолчим над памятью друзей, тех,
Кого мы больше не увидим,
Не услышим тех, кто жизнью всей
Вместе с нами в мир грядущий вышел.
Помолчим не потому, что нам нечего сказать об уходящих,
Можем их назвать по именам как живых,
Живущих настоящим!
Ведущий 1: Помолчим, чтобы сказать о них не холодным равнодушным
словом,
Чтоб они воскресли хоть на миг всем звучаньем голоса живого.

Минута молчания (МЕТРОНОМ)
СТРЕЛЬБА

Ведущий 1: Война – жесточе нету слова.
Ведущий 2: Война – печальней нету слова.
Ведущий 1: Не менее, страшней звучит слово ТЕРРОРИЗМ. 3 сентября объявлен Днем солидарности в борьбе с терроризмом. Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в г. Беслане. В этот памятный день вспоминают жертв терактов. В первые сентябрьские дни в школе №1 г. Беслана террористы удерживали 1128 заложников. Погибли 330 человек. Из них 186 детей. Самому маленькому из погибших исполнилось 6 месяцев.
Ведущий 2: Не случайно именно сегодня мы говорим об этом. Ведь не только в военные годы, но и сейчас в мирное время происходит страшное – гибнут ни в чём неповинные люди. Любой террористический акт, война - это боль, слезы, горечь. Это страшное потрясение для здравомыслящего человека. Страдают ни в чем неповинные люди. Погибают дети.

Ребенок: Кусочек неба в маленькой ладошке,
Надежда на спасенье в маминых руках.
Недетский страх застыл в глазах у крошки,
Зажато тельце в огненных тисках.
- Ах, мама, разве так бывает?
Чтоб взрослые губили малышей!
- Нет, старшие всегда оберегают.
А эти… не походят на людей!
Кто право дал вершить людские судьбы?
И нежные сердца злой болью наполнять?
Ещё вчера они учить пытались буквы,
Сегодня свой букварь уже не смогут дочитать.
За что? – вопрос, который сотрясает землю;
За что? – он не найдет ответ в умах.
И лишь живой огонь свечи нетленной
Прощения молитву схоронит в сердцах.

Ведущий 2: Сегодня, вспоминая жертв террора, мы едины в своем намерении всеми силами противостоять терроризму, не допустить разрастания этого преступного безумия.
Ведущий 1: По рассказам и книжкам я знаю войну, что сиротами сделала многих детей, что заставила плакать седых матерей.
По рассказам и книжкам я знаю войну, вижу стены, разорванный бомбами дом, дым пожарищ, чернеющий пепел кругом.
Ведущий 2: Я не знаю войны. Да зачем она мне? Я хочу мирно жить, гимны петь красоте.
Надо мир укреплять, чтобы всегда и везде знали б лишь о прошедшей войне.
Ведущий 1: Пусть не будет войны никогда!
Ведущий 2: Пусть спокойно спят города!
Ведущий 1: Оглушают пусть наши леса только птиц и детей голоса.
Ведущий 2: Мир и счастье пусть длятся года, а войне скажем, НЕТ.
Вместе: НАВСЕГДА!

Запуск в небо шаров-голубей.
Номер: танец «Тучи в голубом»

Ведущий 2: Знаем мы всех героев бесстрашных.
Ведущий 1: Преклоняем колена перед памятью павших.
Ведущий 2: И ложатся цветы на гранитные плиты.
Ведущий 1: Да, никто не забыт!
Ведущий 2: И ничто не забыто!
Ведущий 1: Для церемонии возложения памятной гирлянды мы приглашаем Альфрита Равильевича Кугушева, Константина Ивановича Коломоец, Сергея Борисовича Малеева.

ВОЗЛОЖЕНИЕ ГИРЛЯНДЫ

Ведущий 1: С праздником вас, с 70-й годовщиной окончания Второй Мировой войны! Будем же достойны мужества наших фронтовиков и тружеников тыла, подарившим нашей стране мирное голубое небо. Своим трудом во благо России будем делать все, чтобы жизнь на нашей земле становилась лучше, духовно богаче!» Уважаемые Черемховцы! В дань уважения ко всем погибшим землякам возложим цветы к Мемориалу «Слава Героям Великой Отечественной войны».

ВОЗЛОЖЕНИЕ ЦВЕТОВ

Ведущий 2: Митинг, посвященный 70-летию разгрома милитаристской Японии и окончанию Второй Мировой Войны, разрешите считать закрытым.